Ольга Чернавских
Лэпбук для детей дошкольного возраста «Лето»
Лэпбук «Лето»
Цель: Формирование представлений о лете у дошкольников.
Задачи:
1. Сформировать познавательный интерес у детей;
2. Развивать мышление, внимание, усидчивость, моторику рук;
3. Совершенствовать речь путём рассматривания картинок, отгадывания загадок;
4. Закреплять знания дошкольников о летних явлениях природы;
5. Обобщать представления детей о правилах безопасности летом;
6. Воспитывать эмоциональный отклик, любознательность, интерес и заботливое отношение к живой и неживой природе.
Публикация «Лэпбук для детей дошкольного возраста „Лето“» размещена в разделах
Содержание
№1 Загадки о лете
Вниманию детей предлагаются загадки о лете, летних явлениях природы, растениях, насекомых. В процессе отгадывания у детей развивается мышление, память, воображение, внимание, смекалка.
№2 Игра «С какого дерева лист?»
Игра закрепляет знания детей о лиственных и хвойных деревьях, учит определять дерево по листьям, плодам, шишкам, развивает внимание, наблюдательность, экологическое мышление.
№3 Игра «Одень Анюту на прогулку»
Игра учит детей запоминать и называть предметы сезонной одежды, знать её назначение. Развивается речь детей, внимание, пополняется словарный запас.
№4 Игра «Чей домишко?»
Игра знакомит детей с различными животными и насекомыми, особенностями их жизни. В процессе игры у ребёнка развиваются внимание, мышление, память, речь, расширяется кругозор.
№5 Игра «Во саду, ли в огороде»
Игра формирует у детей представление о саде и огороде, учит различать фрукты и овощи, определять места их произрастания. Расширяет словарный запас, учит использовать в речи прилагательные и глаголы, развивает умение составлять описательные рассказы.
№6 Игра «Собери букет»
Играя, дети закрепляют знания о цветах родного края, узнают места их произрастания. В процессе игры развивается память, мыслительные и речевые навыки. Дети учатся бережно относиться к природе.
№7 Игра «Найди приметы лета»
Игра закрепляет представления о времени года-лето, какие изменения происходят на небе, на земле, в воде, в растительном мире.
№8 Игра «Собери грибы в лукошко»
Игра позволяет выучить названия самых известных грибов и запомнить их внешний вид. А также целью игры является воспитание осторожного обращения с грибами, которые ребёнку не знакомы- умение классифицировать грибы по признаку съедобные - несъедобные.
№9 Игра «Найди отличия»
В ходе игры детям предлагается найти отличия между двумя похожими изображениями, визуально анализировать картинку целиком и по частям.
№10 Игра «Лабиринты»
В процессе игры дети учатся логически прокладывать ходы, перебирать все возможные варианты. Эта игра отлично развивает память, логику и пространственное мышление.
