Полина Губа
Логопедическое занятие в подготовительной группе «Путешествие в лето»
Путешествие в лето
Задачи
Обобщить и систематизировать знания детей о времени года.
Упражнять в подборе родственных слов, слов –действий, признаков.
Составлять творческие рассказы.
Совершенствовать навык составления и чтения слов, предложений, навык звукового анализа и синтеза.
Развивать логическое мышление.
Оборудование
Круги с буквами, ромашка с лепестками, слова, схема для составления рассказа, наборы букв на каждого ребёнка.
Публикация «Логопедическое занятие в подготовительной группе „Путешествие в лето“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лето
- Лето. Конспекты занятий на тему Лета
- Логопедические занятия
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2014
Логопед : Нужно перевернуть только жёлтые круги. Читаем все вместе слово «Лето». Все с нетерпением ждут это время года. Лето. Оно родное, красивое, яркое, тёплое. А ещё оно весёлое. Послушайте и отгадайте мою загадку:
Солнце печёт,
Липа цветёт
Рожь поспевает
Когда это бывает? (летом)
Логопед : Послушайте и отгадайте загадки детей.
Дети: Он и жёлтый и сыпучий
На дворе насыпан кучей (песок).
В огороде у дорожки
Стоит солнышко на ножке (подсолнух).
Стоят в поле сестрички
Жёлтые глаза, белые реснички (ромашки).
Я соткано из зноя,
Несу тепло с собою.
Я реки согреваю
«Купайтесь» - приглашаю (солнце).
Логопед : Назовите самое тёплое время года. Назовите летние месяца. Назовите первый месяц, последний. Назовите самый жаркий месяц.
Игра «Подбери слова-действия»
Солнце… ярко.
Лес … красивый.
Река … быстро.
Стрекоза … над водой.
Муравьи … муравейник.
Птицы … весело.
Физминутка
Дождик капал понемножку.
Протянули мы ладошки
Дождь пошёл сильней, сильней
Убегайте в дом скорей
(Движения произвольные)
Логопед : С нашей ромашкой случилось беда. Ветер сорвал лепестки. В середине ромашки часть слова и на лепестках – части его. Нужно лепестки вернуть ромашке. Но не все лепестки подойдут, берём лепестки, где есть звук «Р» (дети читают, подбирают нужные слова, выкладывают).
На середине цветка написано –ать. На лепестках: прыг-, дав-, рыд-, рисов-, дум-, крич-, скак-, чит-, загор-.
Логопед : В игре «Семейка слов» подбираем слова одной семейки со словом «ЛЕТО»
Дети: Летнее солнце, летний ветер, летняя ночь и т. д.
Логопед : Летний тёплый ласковый ветерок принёс нам письмо. Но я не могу понять. Давайте все вместе справимся (дети читают слова и составляют предложения).
Логопед : Давайте составим рассказ о лете (по схемам дети составляют рассказы). Открываем наборы букв и выкладываем слова о лете (называют гласные, согласные).
Анализ занятия.
