Анна Мабенджиева
Логико-математическая игра «Экскурсия в картинную галерею»
Логико-математическая игра «Экскурсия в картинную галерею»
Цель: развитие творческой инициативы детей в процессе создания ими художественного образа.
Задачи: развивать умения создавать художественный образ, использую варианты сочетания их по форме, размеру; осуществлять и выражать в речи выбор сюжета, способы создания образа.
Понятия: пейзаж, натюрморт, портрет.
Материал: цветные счетные палочки Кюизенера, цветные листья бумаги, дополнительные материалы.
Публикация «Логико-математическая игра „Экскурсия в картинную галерею“» размещена в разделах
- Игры для детей
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Музейная педагогика в детском саду
- Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
- Экскурсия в музей. Фотоотчеты
- Темочки
Педагог: Сегодня мы с вами отправимся на экскурсию в картинную галерею. Были ли вы в картинной галерее? Что можете рассказать? Что может быть изображено на картинах? Давайте посмотрим, что изображено в альбомах (ответы детей).
Педагог: Сегодня вы попробуете составить картину, используя палочки Кюизенера и другой материал. Подумайте, кто какую картину хочет составить. Можно подойти к столу и еще раз рассмотреть альбомы. Затем выберите лист бумаги с подходящим фоном.
Вы уже выбрали сюжет картины? В какой последовательности будете составлять свою картину? Какие палочки вам понадобятся, какие дополнительные материалы будете использовать? (дети составляют картины)
Педагог: Нам очень интересно услышать, как вы оцениваете результат своей деятельности. Все ли задуманное удалось выполнить?
Анна Мабенджиева | Все публикации
