Буянова Ксения
Лепка во второй младшей группе «Пластилиновая мозаика» (декоративная лепка) ко Дню кленового листа — 18 сентября
Цель: развивать мелкую моторику рук; совершенствовать умение защипывания пластилина, отделяя от большого куска мелкие; прилеплять мелкие кусочки пластилина на шаблон путём надавливания пальцем; различать цвета и объединять их в общую композицию; воспитывать интерес к окружающей природе.
Материалы и оборудование: листья клёна, доски для лепки на кол-во детей, пластилин жёлтого, оранжевого, красного, зелёного цветов, шаблон кленового листа на бумаге А5, готовый образец лепки.
Публикация «Лепка во второй младшей группе „Пластилиновая мозаика“ (декоративная лепка) ко Дню кленового листа — 18 сентября» размещена в разделах
- День кленового листа, 18 сентября
- Дерево Клен, кленовые листья
- Деревья и кустарники
- Деревья. Лепка, пластилин
- Кленовый лист. Лепка, пластилин
- Лепка. Все материалы по лепке
- Мозаичная лепка. Мозаика пластилиновыми шариками
- Осенние листья. Лепка, пластилин
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
Ход занятия:
(дети входят в группу, на полу которой лежат кленовые листья)
-Дети, посмотрите, кто в нам в гости прилетел? (листья)
-Верно. Какие красивые. Возьмите по одному листочку и рассмотрите их. Какого цвета эти листья?
-Листья разноцветные : и жёлтого, и красного, и оранжевого цвета. А иногда и зелёного. И называют их кленовыми листьями, они опали с клёна. Знаете, кто окрасил листья в такие яркие цвета? (осень)
-Правильно, к нам пришла красавица-осень и окрасила листву. Не просто так её называют "золотой" : она превратила зелёные листочки в жёлтые и оранжевые, и те стали похожи на золото. Но, к сожалению, наши листочки засохнут и больше не будут такими яркими. Может быть, мы сами окрасим наши листочки?
(показываю образец)
-Посмотрите, каким необычным можно сделать листочек с помощью пластилина. Какие цвета вы видите на листочке?
-Для того, чтобы слепить такой листочек, нужно взять большой кусок пластилина и 2-мя пальчиками защипнуть его с краю. Посмотрите, как я это делаю. Теперь в моей руке маленький кусок. Я прилепляю его в кружок. Теперь я возьму пластилин другого цвета и также защипну его.
Мой листочек готов.
-Перед тем, как начать, разомнё м с вами пальчики:
Раз, два, три, четыре, пять, (загибаем пальчики, начиная с большого)
Будем листья собирать. (сжимаем и разжимаем кулачки)
Листья березы (загибаем пальчики, начиная с большого)
Листья рябины
Листики тополя,
Листья осины,
Листики дуба мы соберём,
Маме осенний букет отнесём. («шагаем» по столу средним и указательным пальцем)
-Приступайте к работе.
(помогаю детям, контролирую процесс работы)
-Какие красивые у вас получились листочки. Они точно не засохнут и будут радовать нас ещё долгое время. А теперь давайте станцуем с нашими листьями, которые прилетели с улицы.
(звучит мелодия, дети танцуют по-своему)
