Степанова Кристина
Лэпбук «Зимушка-зима»
Лэпбук «Здравствуй, зимушка-зима!»
Цель. Закреплять и обогащать представления дошкольников по теме «Зима».
Задачи:
- закрепить и систематизировать изученный материал;
- сформировать умение составлять рассказ о зиме по картинкам;
- закрепить умение отгадывать загадки;
- формировать умение составлять рассказ о зиме по алгоритму;
- учить сравнивать, находить сходства и отличия;
- закрепить знания о признаках зимы.
Лэпбук «Здравствуй, зимушка-зима!»
Публикация «Лэпбук „Зимушка-зима“» размещена в разделах
- Времена года. Лэпбук
- Зима
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Лэпбуки на тему «Зима»
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший лэпбук» декабрь 2018
Цель. Закреплять и обогащать представления дошкольников по теме «Зима».
Задачи:
- закрепить и систематизировать изученный материал;
- сформировать умение составлять рассказ о зиме по картинкам;
- закрепить умение отгадывать загадки;
- формировать умение составлять рассказ о зиме по алгоритму;
- учить сравнивать, находить сходства и отличия;
- закрепить знания о признаках зимы.
В лэпбук «Здравствуй, зимушка-зима!» вошли:
задания: «Найди 10 отличий»; «Составить рассказ по картинке»; «Зима. Признаки зимы»; «Алгоритм «Зима».
дидактические игры: «Разложи картинки по порядку и составь рассказ»; «Ёлочные игрушки»; «Признаки зимы»; «Найди две ёлочные веточки с одинаковым количеством игрушек»; «Снеговик»; «Снежинки»; «Зима».
загадки: «Зимние загадки для детей».
1. Задание: «Найди 10 отличий».
Задачи:
- развивать внимание, память.
2. Задание: «Составить рассказ по картинке».
Задачи:
- учить отвечать на вопросы, самостоятельно и грамматически правильно строить предложения, формулировать свои мысли, описывать персонажей, их действия, явления природы, обучать составлению рассказа по картинкам, развивать речь, расширять словарный запас, развивать ассоциативное мышление.
3. Задание: «Зима. Признаки зимы».
Задачи:
-закрепить знания детей о характерных признаках зимы;
-расширять кругозор детей, развивать логику, воображение;
-прививать любовь к природе.
4. Задание: Алгоритм «Зима».
Задачи:
- формировать умение составлять рассказ о зиме по алгоритму;
- учить отвечать на вопросы, самостоятельно и грамматически правильно строить предложения, формулировать свои мысли;
- развивать речь, расширять словарный запас, развивать ассоциативное мышление.
