Галина Волкова
Лего-буквы и лего-слова
Известно, что развитие речи дошкольников - необходимое условие для личностного развития ребенка. Родной язык играет уникальную роль в становлении личности человека. Язык и речь традиционно рассматривались в психологии, философии и педагогике как узел, в котором сходятся различные линии психического развития: мышление, воображение, память, эмоции. Являясь важнейшим средством человеческого общения, познания действительности, язык служит основным каналом приобщения человека к ценностям духовной культуры, а также необходимым условием воспитания и обучения. Развитие устной монологической речи в дошкольном детстве закладывает основы успешного обучения в школе.
Публикация «Лего-буквы и лего-слова» размещена в разделах
- Лего. Конструктор LEGO
- Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» сентябрь 2017
Введение ФГОС в дошкольном образовании предусматривает использование в работе специалиста новых развивающих педагогических технологий. ЛЕГО-технология - одна их них.
Лего-конструирование - это игра, а игра, как известно, является ведущей деятельностью в дошкольном возрасте.
Применение конструктора на логопедических занятиях способствует решению сразу речевых и не речевых задач.
На мой взгляд, логопедическая коррекция с применением ЛЕГО-технологий более результативна, так как занятия превращаются в интересную игру, которая помогает лучше усвоить изучаемый материал. Чем разнообразнее приёмы логопедического воздействия на детей, тем более успешно идет формирование речи.
Использую ЛЕГО-технологии и при обучении детей грамоте и чтению. Вот что получилось у моих воспитанников.
Галина Волкова | Все публикации
