Спортивное соревнование «Путешествие в Букварию» (подготовительная группа)

Любовь Шкунова
Спортивное соревнование «Путешествие в Букварию» (подготовительная группа)

Цели занятия.

Образовательные:

• Расширять и активизировать словарь детей.

• Совершенствовать навык письма и чтения.

• Совершенствовать монологическую, диалогическую речь, её интонационную выразительность.

• Учить использовать имеющиеся знания в игре, общении.

Коррекционные:

• Развивать фонематические процессы.

• Развивать мимическую мускулатуру лица.

• Активизировать мышление с помощью развивающих, дидактических игр.

• Развивать смекалку, быстроту реакции.

Воспитательные:

• Создать у детей эмоционально-позитивный настрой.

• Прививать стремление познать новое.

Публикация «Спортивное соревнование „Путешествие в Букварию“ (подготовительная группа)» размещена в разделах

• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Подготовительная группа
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Темочки

• Воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи, коллективизма, дух соревнования.

Оборудование: мольберт, набор букв, кроссворды, дидактические пособия, загадки, призы.

Подготовка : дети заранее делятся на две команды, обсуждают название, выбирают капитана, придумывают девиз, изготавливают эмблемы, Незнайка, мультимедио – задания.

ХОД

Логопед.

- Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие в страну Букварию и с нами желает путешествовать сказочный персонаж, угадайте:

Уверенный в себе, хоть неумейка,

И от природы он большой зазнайка,

А ну-ка угадать его сумей-ка,

Известен всем под именем … (Незнайка)

Вход Незнайки.

- Ребята, я хочу с вами путешествовать и участвовать в разных препятствиях, а также помогать Вам, примите меня?

Путь нам предстоит неблизкий, но очень интересный. Всем, всем, всем! Начинаем КВН! Мы будем соревноваться и узнаем, кто лучше всех знает о звуках, буквах, словах, предложениях.

- Наше путешествие будет проходить в форме соревнований. В соревновании участвуют 2 команды (в каждую из которых входит по 6 участников).

Справедливое жюри будет оценивать ответы участников.

Слайд 3

- Название первой команды «Звезда», название второй команды «Пчела»

- Каждая команда из звуков должна выложить название своей команды.

- За правильные ответы дети получают баллы.

Слайд 4.

Играет с болельщиками Незнайка

«Лови, бросай, дни недели называй»

Слайд5.

Задание и для команд и болельщиков- буквы в звездочках рассыпались, кто больше соберет слов, получают за каждое слово дополнительное очко (звездочку)

Слайд 6.

Угадайте по загадкам кроссворд.

Каждый член команды вписывает слова в кроссворд.

1 – белый камешек растаял, и на ней следы оставил (доска);

2 – ты беседуй чаще с ней – будешь вчетверо умней (книга);

3 – в снежном поле по дороге

Мчится конь мой одноногий

И на много-много лет

Оставляет черный след

4 – в этой узенькой коробке, ты найдешь карандаши, ластик, ручки, скрепки, кнопки – что угодно для души. (пенал).

5. – Познакомимся: мы — в круглых баночках сидим.

Вам раскрасим мы раскраску, а ещё картинки к сказке нарисуем малышу.

Ярче мы, чем карандаши, очень сочные мы… (краски)

6 - Крошки-птички сели в ряд и словечки говорят (буквы).

Разминка общая под музыку «Банана-мама»

Игра-соревнование для команд.

Слайд 7

Задание для всех!

Кто больше соберет слов из слогов

Слайд 8

Пробежать через препятствия и прочитать свое предложение (для каждого ребенка)

За правильно прочитанное предложение, дополнительный балл.

Слайд 9.

Играет с болельщиками Незнайка

«Кто, чем занимается?»

Незнайка благодарит детей за умение и знания букв, как многому они его научили, подводит итоги, победителей награждает медалями.