Наталья Баранова
Квест-игра для дошкольников «В гости к дедушке Берендею»
Цель: формировать интеллектуальную и социальную компетентность дошкольников;
Создать условия для интеграции речевой, игровой и творческой деятельности.
Задачи:
1. сформировать у воспитанников экологическую культуру.
2. Научить правилам поведения в лесу и на берегу водоема.
3. Воспитать бережное отношение к окружающей природе.
4. Создать атмосферу веселья доброжелательности.
Ход игры
Ведущий: в коробке с игрушками находит клубок.
Ведущий: ребята,, а что это за клубочек? Откуда он здесь появился?
Дети высказывают предположения.
Публикация «Квест-игра для дошкольников „В гости к дедушке Берендею“» размещена в разделах
Ведущий: смотрите, к клубочку прикреплен свисток.
Ведущий вместе с детьми разворачивает свисток и читает, что там написано.
Ведущий: «Кто клубочек мой найдет
Да за ним тотчас пойдет,
О мне в гости, прямо в сказку,
Непременно попадет!»
Подпись: «Дедушка Берендей».
Клубочек то- то, оказывается, не простой. Он проводник в сказочный мир. Ребята, как вы думаете, куда приведет нас клубочек?
Дети высказывают различные мнения.
Ведущий: Вы хотите отправиться за клубочком в сказочное путешествие познакомиться с дедушкой Берендеем?
Дети: да!
Ведущий: Не боитесь приключений?
Дети: Нет!
Ведущий: тогда в путь!
Дети идут по тропинке под музыку, выполняя танцевальные движения.
Дети по веревочке подходят к дому Берендея.
Берендей : Здравствуйте гости дорогие!
Дедушка я Берендей,
Здесь встречаю всех гостей.
Вы скорее проходите
Да садитесь, где хотите.
Дети рассаживаются по местам.
Берендей : Я вас здесь давно уж ждал,
Вам клубочек свой послал.
Коль сюда вы все пришли,
То клубочек мой нашли?
(Ответы детей)
Не простой клубочек мой,
Путеводный, вот какой!
Берендей : Потерял я в лесу мешочек, а баба Яга нашла его, а отдавать не хочет. Помогите мне его вернуть.
Дети: Поможем.
Берендей : Баба Яга сказала, что отдаст его если выполнить все ее задания.
Берендей : Вы по ниточке пойдете и в избушку к Бабе Яге попадете, если отгадаете загадку (загадка о черепахе)
Ведущий: где живет черепаха? (ответы детей)
1 остановка «Пруд». Детей встречает черепаха Тортилла.
В: Тортилла мы идем к бабе Яге вернуть мешочек дедушке Берендея.
Т: Я бы Вам помогла но в пруду много мусора.
В: Мы его соберем, правда ребята?
Дети собирают мусор из пруда.
Т: Ребята из-за мусора вода стала грязная и мутная.
Игра- Эксперимент очищение воды. Дети берут большую прозрачную колбу, вставляют в нее воронку, в воронку укладывают ватные диски. Затем наливают тонкой струйкой грязную воду. Она проходит через ватные диски, и грязь остается на них.
Дети показывают грязные диски и колбу с очищенной водой. Потом в профильтрованную воду опускают порошок активированного угля, перемешивают воду и повторяют опыт, переливая ее в другую колбу.
В завершении эксперимента дети видят, что вода стала чистой и прозрачной, а на дне лежит камень-подсказка (фото домика)
Тортилла дают конверт детям.
Дети продолжают путь и попадают в дом к дятлу.
В: Дятел помоги нам получить конверт.
Дятел: Помогу, но сначала ответьте на мои вопросы?
Игра «Если я приду в лесок»
Д: Если ты придешь в лесок, ты сорвешь ромашку.
Дети: Нет! Если рвать в лесу цветы, будет не красиво.
Д: Если съешь ты пирожок, выбросишь бумажку?
Дети: Нет! Нельзя сорить в лесу.
Д: Если хлебушек кусок на пеньке оставите?
Дети: ДА! Птицы будут рады такому угощению.
Д. Если ветку подвяжите, колышек поставите?
Дети :Да!
Д. Если разведете костер, то тушить будите?
Дети: Да! Мы любим свою природу, ей помогаем.
Дятел дает им карту-схему, куда двигаться дальше.
Дети прибегают к домику ежика, и просят помочь получить им конверт.
Игра «Угадай чей голос», ( на аудиозаписи звучат голоса птиц: кукушки, дятла, вороны, соловья). Дети угадывают и по схеме ищут поляну с ромашками.
Веревочка приводит детей к ромашке.
Ромашка: У меня у Ромашке лепестки белые, а я хочу чтоб каждый лепесток имел свой цвет, что надо сделать?
Дети: Выбрать краски и нарисовать радугу.
Р: А от куда берется радуга?
Ответы детей.
Дети продолжают путь и приходят к грибу.
Гриб загадывает загадки про лес. (зеленая флешка)
Дети получают конверт и по ниточке доходят до домика Бабы Яги.
В: Баба Яга верни мешочек Берендея.
БЯ: А вы все задания собрали?
Д: Да!
Д: дети открывают конверты, собирают пазлы и получается желудь.
Баба Яга отдает мешочек детям и они возвращаются к берендею. Берендей предлагает детям посадить желуди в землю и полить их.
Берендей : Спасибо Вам ребята Вы вернули мешочек от Бабы Яги, а еще я узнал, что вы дружные и всегда готовы прийти на помощь.
