Виктория Лебединцева
Квест-игра в первой младшей группе «Вместе все преодолеем»
Квест – игра в 1-й младшей группе «Вместе все преодолеем»
Цели:- учить детей узнавать сказочных героев из сказки «Колобок» и называть их.
Задачи:
Образовательные:
- формировать умение отвечать на вопросы, охотно вступать в контакт, читать знакомые стихи;
- учить выполнять действия по указанию и образцу воспитателя.
Развивающие:
- развивать трудовые способности детей, физические навыки, воображение, мышление.
Воспитательные:
Публикация «Квест-игра в первой младшей группе „Вместе все преодолеем“» размещена в разделах
- закладывать у детей основы нравственности, воспитывать сочувствие, доброжелательное отношение к слабому, желание помочь ему
- вызвать положительные эмоции.
Материал:
Куклы настольного тетра «Колобок», веник, савок, ведро грибочки, морковки, корзинки, подушечки «пенечки».
Предварительная работа: Чтение сказки «Колобок». Показ настольного театра «Колобок». Рассматривание иллюстраций к сказке «Колобок», лепка колобка из пластилина.
ДЕВИЗ: Дружить всегда,
Дружить везде
И не бросать
Друзей в беде
Ход занятия: Дети заходят в зал и видят сидит бабушка и плачет. Воспитатель спрашивает:
- что случилось, бабушка.
(бабушка плачет)
Воспитатель: - Ребята, посмотрите какой бардак. Давайте бабушке поможем убраться.
(дети убирают)
Бабушка продолжает плакать.
Воспитатель: Да, что случилось?
Бабушка: Я испекла колобок, положила на окно, а он укатился в лес, а там звери лесные, вдруг с ним что случится.
Воспитатель: Ничего не горюй, ребята, предлагают отправиться в лес и найти Колобка.
(звучит музыка) птички
На нашем пути будет лес,
Верхушки сосен до небес,
В этом лесу звери живут,
Пойдемте им на встречу.
Подвижная игра «По тропинке» :
По ровненькой дорожке шагают наши ножки, (дети шагают друг за другом)
Вот так, вот так.
По ровненькой дорожке бегут наши ножки, (бегут друг за другом)
Топ-топ-топ, топ-топ-топ. (прыгают)
А теперь по камешкам прыг-скок, прыг-скок!
Мы пришли!
Воспитатель: Ой, ребята, а куда это мы с вами попали?
Дети:- В лес
Музыка кончается
Появляется Зайка
Дети и воспитатель: Здравствуй зайка. Мы идем искать Колобка. Ты его не видел?
Зайка: Конечно, видел, он песенку спел и покатился дальше.
Воспитатель: А что ты такой озабоченный?
Зайка: Я собираю морковку, подготавливаюсь к зиме.
Воспитатель: Ребята, может мы ему, поможем?
(ответы)
Подвижная игра «Соберем морковку».
Зайка: Спасибо ребята за помощь.
Подвижная игра «По тропинке» :
По ровненькой дорожке шагают наши ножки, (дети шагают друг за другом)
Вот так, вот так.
По ровненькой дорожке бегут наши ножки, (бегут друг за другом)
Топ-топ-топ, топ-топ-топ.
А теперь по камешкам прыг-скок, прыг-скок! (прыгают)
Мы пришли!
Появляется волк
Волк: Куда путь держите?
Воспитатель и дети: Мы ищем Колобка, а ты его не видел?
Волк: Видел, он покатился вон туда, где речка. Я вам покажу путь.
Только помогите мне ребята к речке пройти через Мишкину берлогу, А то я один боюсь.
Вместе будет веселей.
Игра: Тоннель
Воспитатель и дети: Спасибо волчок, до свидания!
Воспитатель: Ой, ребята реченька.
Подвижная игра «Реченька»
К речке быстро мы спустились.
наклонились и умылись.
А потом поплыли дружно-
делать так руками нужно,
Вышли на берег крутой
И пошли лесной тропой
(дети выполняют движения согласно тексту).
Воспитатель: Пойдем те на поляну, сколько грибов и шишек.
Воспитатель: Ой, ребята кто- то рычит, как вы думаете кто это?
(ответы)
Воспитатель: Это Мишка к зиме готовится наверное.
Воспитатель: Здравствуй, мишка! Что же ты так рычишь
Медведь: Хотел на поляне грибы да шишки собрать, да с ребятами поиграть.
Воспитатель: Ребята поиграем с мишкой?
Подвижная игра «У медведя во бору»
Медведь: Ребята, а про шишки с грибами я совсем забыл!
Помогите мне их собрать, а то зимой мне нечего будет кушать.
Дети: поможем
Медведь: А вы Колобка ищите? Ищите его на лесной поляне, он только что укатился. Спасибо, Мишка!
Воспитатель и дети: давайте ребята поищем колобка на полянке и мишке поможем собрать шишки с грибами. Ой, ребята посмотрите кто это тут сидит? Да это же колобок! Мишка возьми корзину, это тебе.
(отдают мишке корзину с грибами)
Воспитатель: Вот ты где спрятался? Мы тебя по всему лесу ищем. Ай – Ай! Бабушка и дедушка плачут, места себе не находят. Давай ка дружок мы тебя домой отнесем?
Лиса: Так, так, так кого это вы домой собрались нести? А как же я, мне одной скучно, не с кем поиграть?
Дети; А мы с тобой поиграем.
Воспитатель: «ребята, вставайте в кружочек, поиграем с колобком».
Игра «Колобок»
(Дети передают «колобочка» из рук в руки, а лисичка его догоняет)
Лиса: Ох! Ладно, забирайте!
Воспитатель: Ребята, а давай те поможем Лисичке слепить колобка! (ребята показывают как правильно лепится колобок)
Пальчиковая игра
Мы лепили колобка
Тесто мяли мы слегка
А потом его катали
И друг другу показали.
Лиса: Спасибо, ребята пошла я слеплю себе колобка.
Воспитатель: До свидания.
Воспитатель: Ну, что ребята мы с Вами молодцы, на славу потрудились, Зайке помогли морковку собрать, Мишке грибочки, Волку помогли, а сейчас давайте отнесем Колобка в группу, чтобы Бабушка его забрала домой.
А за помощь оказанную животным, звери приготовили для вас медальки и угощения
Скажем гостям до свидания до новых встреч.
Виктория Лебединцева | Все публикации
