Жанна Салыкова
Квест-игра «По дорожкам сказок»
Пояснительная записка
Предложенная мной методическая разработка представляет собой новую педагогическую игровую технологию, которая позволяет решать задачи практически всех образовательных областей, а самое главное – получать от игры удовольствие, что также соответствует ФГОС ДО. Квест – это совершенно новая форма как образовательных, так и развлекательных программ, которая позволяет дошкольникам полностью погрузиться в происходящее.
Публикация «Квест-игра „По дорожкам сказок“» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Сценарии по сказкам
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2023
В квестах есть, на мой взгляд, очень важное свойство – они обеспечивают участникам релаксацию, снимают нервную нагрузку, способствуют переключению внимания и помогают решать конфликты.
Квест – игра «По дорожкам сказок»
Цель: Создание условий для развития познавательной активности детей дошкольного возраста в процессе игровой деятельности.
Задачи:
• Создавать условия для активной познавательной деятельности детей;
• прививать интерес к народному творчеству, к сказкам;
• способствовать сближению и организованности в группе, осваивать умение работать в команде.
Оборудование:
маски 6 шт.
Карта маршрута – 3 шт
Музыка для бабы яги, игра
сюрприз
Ход квест - игры :
Баба Яга:
Дети вместе со взрослыми собираются на спортивной площадке, звучит музыка «В гостях у сказки» появляется Баба – Яга.
– Чую, чую, человечьим духом пахнет. Здравствуйте, здравствуйте, мои конопатенькие. Чего притихли? Наверно, очень мне обрадовались. А кто я, хоть узнали? Правильно, Баба Яга.
Уважьте меня старую поиграйте со мною в мою любимую игру. «Бабка – ёжка»
проводится хороводная игра"Бабка - Ежка"
В середине круга встает водящий – Бабка Ежка. В руках у нее «помело».
По кругу идут играющие и дразнят ее:
Бабка Ежка — костяная ножка!
С печки упала, ножку сломала.
А потом говорит, у меня нога болит.
Бабка – Ежка, скачет на одной ноге и старается кого-нибудь коснуться «помелом». К кому прикоснется – тот и замирает.
Баба-Яга: спасибо вам за игру. А теперь о главном я для вас загадала слово с детства вам знакомое и даже любимое. Выполните мои задания узнаете его. Задания трудные интересные и весёлые. Получайте карту маршрут и можете приступать к их выполнению. А вот ещё посидим на дорожку (дети приседают на корточки) А теперь в путь.
Задания
1. Задание «Собери сказку»
Был Незнайка вчера в гостях
Что наделал, просто - Ах!
Все картинки перепутал
Сказки все мои он спутал
Пазлы вы должны собрать
Сказку русскую назвать!
Дети собирают из разрезных картинок-пазлов изображения и называют сказку.
получают карточку с буквой «с»
2. Эстафета «Живая вода»
Дети делятся на 2 команды, и переносят живую воду, обегая препятствие в виде конусов, не проливая ни капли. Получают карточку с буквой «к»
Эстафета «Покататься на метле»
Детям предлагается на метле преодолеть расстояние обогнуть конус и вернуться в колонну передать метлу следующему участнику эстафеты.
3. ИГРА «Цветик - семицветик»
Ход игры: на асфальте нарисован цветок, задача команды – раскрасить цветок, встать в середину цветка и вспомнить волшебные слова из сказки :
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли –
Быть по-моему вели
Получают карточку с буквой «А»
4.«Отгадывание загадок «Волшебная яблонька»
Взрослый снимает «яблочко» и на обороте читает загадки, дети отгадывают и получают карточку с буквой «З».
Чуть женой крота не стала
И усатого жука!
Вместе с ласточкой летала
Высоко под облака. (Дюймовочка)
***
Внучка к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый волк за ней следил,
Обманул и проглотил! (Красная Шапочка)
Из муки он был печен,
На окошке был стужен.
Убежал от бабки с дедом,
А лисе он стал обедом. (Колобок)
Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне,
И женился на царевне. (Емеля)
К лесу передом стоит,
И кривой трубой дымит.
Там Яга – лесная бабка –
На печи зевает сладко. (Избушка на курьих ножках)
Он из сказки к нам пришёл.
Здесь друзей себе нашёл.
Он забавная игрушка.
У него большие ушки. (Чебурашка)
- Все в Цветочном городишке
Знают этого мальчишку. Коротышку и зазнайку,
Беззаботного … (Незнайку)
5. Практическая часть:
Панно «Курочка ряба» (обрывание)
«Лебедь» (вырезывание соломки)
Итог квест – игры :
Баба-Яга: - Молодцы вы справились со всеми испытаниями. Теперь давайте посмотрим, какое слово получится из букв?
(вывешиваем слово СКАЗКА)
Так что вам знакомо с детства, что вам родители читают на ночь? Какие сказки вы любите, сами прочитали и т. д. Дети подготовительной группы приготовили для вас сказку слушайте и запоминайте.
Показ сказки I
Посадил когда-то дедка
В огороде чудо-репку
А неделек через пять
Было репку не узнать.
Желтый шар, большой как дом
Витаминов много в нем,
Только дед, как ни старался, -
Вкусный шар в земле остался.
Бабка дедке помогает,
Репку за ботву хватает,
Но в земле засела крепко
Несговорчивая репка.
Бабка с дедкой тут же машут,
Подзывая внучку Машу.
Но, хотя их стало трое,
Репка – там же! Что такое?
Делать нечего и внучка
Позвала собачку Жучку.
Вчетвером теперь они
Тянут репку из земли.
А упрямый корнеплод
Не идет и не идет.
И бежит на помощь кошка,
А за нею – мышка-крошка.
Вшестером они опять
Да за репку разом – хвать!
Дружно, вместе поднажали -
Репку из земли достали!
(автор Я. Миллиз)
Как вы думаете, что нам помогло справиться со всеми трудностями в пути? (ответы). Верно, наша дружба и знания сказок.
Чтобы сказки не обидеть,
Надо их почаще видеть,
Их читать и рисовать,
Их любить и в них играть.
Сказки всех отучат злиться,
А научат веселиться!
Быть скромнее и добрее,
Терпеливей и мудрее!
