Людмила Олеговна
Квест-игра по безопасности «Огоньки светофора» (средняя группа)
Оборудование: полоски пешеходного перехода, игрушка светофорик, пазлы дорожных знаков, сундучок,заготовки раскраски светофора
Цель: пропаганда основ безопасного поведения на дороге, изучение дорожных правил через игру.
Задачи:
1. Закрепить знания детей о сигналах светофора.
2. Формировать интерес к различным формам изучения и закрепления правил дорожногодвижения и поведения пешеходов.
3. Развивать творческий потенциал, внимание, мышление, наблюдательность.
Публикация «Квест-игра по безопасности „Огоньки светофора“ (средняя группа)» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Квест-игры
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Светофор
- Средняя группа
- Темочки
4. Воспитывать дружеские, товарищеские отношения, умение работать командой, приходить на помощь друг другу.
5. Развивать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.
6. Вызвать у детей эмоциональный подъем, радостное настроение.
Ход игры
В: Здравствуйте, ребята! Сегодня утром по дороге в детский сад я встретила своего друга - Светофора. Злая колдунья его заколдовала и он теперь не может отыскать свои сигнальные цвета. он попросил у нас помощи. ребята, вы готовы помочь светофору (ответы детей)
В:Ой, ребята, смотрите, под дверь кто-то положил письмо, давайте его прочтем…
Содержание письма
«Для того, чтобы помочь отыскать Светофору его сигнальные огни, вам придется пройти сложный путь. Чтобы отыскать первую подсказку, вам надо повторить все запрещенные и разрешенные действия на дороге. Вы готовы?»(ответы детей)
Игра “Разрешается – запрещается”
- Играть на мостовой (запрещается)
- Переходить улицы при зелёном сигнале светофора (разрешается)
- Перебегать улицу перед близко идущим транспортом (запрещается)
- Идти толпой по тротуару (разрешается)
- Переходить улицу по подземному переходу (разрешается)
- Переходить улицу при жёлтом сигнале светофора (запрещается)
- Помогать старикам и старушкам переходить улицу (разрешается)
- Велосипедистам цепляться за проезжие машины (запрещается)
- Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди (запрещается)
- Идти по тротуару слева (запрещается)
- Выбегать на проезжую часть дороги (запрещается)
- Кататься на велосипеде, не держась за руль (запрещается)
- Болтать и громко смеяться в транспорте (запрещается)
- Уважать правила дорожного движения (разрешается)
- Молодцы, ребята справились с заданием! Посмотрите в посылке у нас есть еще загадка, отгадайте-ка ее.
Что за чудо этот дом!
Пассажиров много в нём.
Обувь носит из резины
И питается бензином.
(Автобус)
В. : Правильно, следующую подсказку мы найдем в автобусе, только я не знаю где он находится. А вы знаете (ответы детей) Давайте поищем его (ответы детей)
В. : Молодцы, нашли автобус! А в нем спрятаны какие то кусочки картинок,ребята на что это похоже (ответы детей). Правильно, ребята это же дорожный знак, давайте соберем его и посмотрим,что именно он означает!
Дети собирают знак,это пешеходный переход.
В. : Ребята,а что нарисовано на дороге на пешеходном переходе? (ответы детей) Правильно,на дороге нарисована зебра, посмотрите в послыке вложены белые полосочки, давайте сейчас потренируемся переходить дорогу по зебре,чтобы это было весело, будем наступать только на белые полосочки.
Дети переходят дорогу по белым полосчкам.
В. : Как здорово, мы с вами выполнили все задания и пока переходили жорогу пришли к сундучку посмотрим, что в нем. (дети открывают сундук,а в нем лежат кружочки-огонечки). Ребята, мы нашли заколдованные огонечки, давайте поможем Светофорику поставить их на место. (дети прикрепляют огоньки в своем порядке).
В. Молодцы, дети! Мы помогли светофорику, а он нам в подарок дарит раскраски со своим изображением,чтобы мы никогда не забывали цвета сигнала светофора!
