Ольга Родионова
Квест-игра для старших дошкольников к 23 февраля «Флаг России»
Квест-игра для старших дошкольников к 23 февраля
Оборудование: сундук, замок, ключ, стол, буквы формата А4, спортивные дуги, флажки, угощение, картинки к загадкам, 4 обруча, бинты.
Дети под музыку входят в зал.
Ведущая: Мы в добрый день и в добрый час
Приветствуем мужчин сейчас!
Вас поздравить каждый рад,
И дети спеть для вас хотят!
Песня «Ты не бойся, мама».
Ведущая: Дата есть особого значения –
Сыновей отважных день рождения.
Публикация «Квест-игра для старших дошкольников к 23 февраля „Флаг России“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Квест-игры на 23 февраля
- День Российского флага. Сценарии праздника 22 августа
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Россия. Квест-игры
- Старшая группа
- Флаг России. День Российского флага, 22 августа
- Темочки
Весь народ российский в эту дату
Шлет привет матросу и солдату.
Дети хором: Здравствуй, праздник!
Здравствуй, праздник!
Праздник мальчиков и пап!
Всех военных поздравляет
Наш веселый детский САД
Ведущая: Пусть сияет ярко солнце,
И пусть пушки не гремят,
Мир, людей, страну родную
И в честь 23 февраля мы все сегодня здесь собрались на военные учения. К подня-тию флага приготовиться! А где же флаг? Товарищи бойцы, сегодня в детском саду произошло чрезвычайное происшествие: был похищен флаг России и заперт на за-мок в этот сундук. Ваша задача найти ключ от сундука и доставить в штаб. Задание очень сложное, вам необходимо будет преодолеть много препятствий. За выполне-ние каждого задания вы получите буквы, из которых сложится слово-подсказка. К выполнению боевого задания готовы?
Дети: Да.
Ведущая: И первое наше препятствие называется «Переправа».
Переправа
Отряды (2 команды) у «берега реки», нужно перебраться до другого «берега» (до другого конца зала) в лодке (в обруче) по два человека. Командиры отряда (2 папы) должны переправить на другой берег всю команду по одному человеку. Взяв одно-го участника в обруч, командир «переправляет» его на другой берег, возвращается за следующим и т. д. Чья команда быстрее переправится на другой берег.
Ведущая: А вот и первая буква! Буква С. А следующее задание – теоретическая подготовка.
Теоретическая подготовка
Представляет собой отгадывание загадок, ответы которых имеют военную темати-ку.
«Отгадай загадки»
1. Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полет.
Человек им управляет.
Что такое? (Самолет.)
2. Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю.
Отправляется в полет
Наш российский. (вертолет).
3. Хожу в железном панцире,
Бронею весь обшитый.
Стреляю я снарядами,
Я очень грозный с виду. (танк).
4. Под водой железный кит,
Днем и ночью кит не спит.
Днем и ночью под водой
Охраняет мой покой. (Подводная лодка.)
5. Кто, ребята, на границе,
Нашу землю стережет,
Чтоб работать и учиться,
Мог спокойно наш народ? (Пограничник)
6. Любит он на море качку,
Ходит тихо он, в раскачку,
Бородой подчас зарос,
Старый, доблестный… (Матрос)
Игра для родителей «Назови военную профессию»
Кто обезвреживает мины и снаряды? (сапер);
Кто охраняет границу государства на земле? (пограничник);
Кто служит на военном корабле? (моряк);
Как называется моряк, служащий в подводном флоте? (подводник);
Как называется военный, обслуживающий орудия? (артиллерист);
Кто охраняет воздушную границу государства? (летчик);
Как называется военнослужащий, умеющий спрыгивать с большой высо-ты? (десантник);
Как называется военнослужащий, управляющий большой машиной с пуш-кой? (танкист).
Ведущая: Молодцы, будущие бойцы! Следующая буква Т. И нас ждет новое задание. На пути преграда – поле заминировано. Это хитрость противника. Нужно проползти по-пластунски под растяжками (спортивными дугами). Если заденешь растяжку, то произойдет взрыв. Необходимо осторожно преодолеть это препятствие.
Минное поле. Две команды. Дети по одному проползают под дугами из одного конца зала в другой. Чья команда не заденет ни одной дуги, та и побеждает.
Ведущая: Путь снова свободен! И мы добыли букву О. Но некоторые бойцы ранены, им требуется перевязка.
Санчасть.
Выбираются двое раненых (можно родителей). По трое детей делают им перевязку (руку, ногу, голову).
Ведущая: Все бойцы выписаны из госпиталя и снова здоровы! А у нас есть последняя буква – это буква Л. Осталось собрать слово. (Ведущая выносит стол, на котором раз-ложены буквы. Дети собираются вокруг стола и составляют слово). Ребята, слово-подсказка – СТОЛ! А значит ключ где-то на этом столе. Дети осматривают стол, нахо-дят ключ, приклеенный скотчем снизу к крышке стола. (Дети садятся, ведущая откры-вает ключом сундук и достает оттуда российские флажки).
Ведущая: Благодарю за службу, бойцы! Удалось ли вам при выполнении заданий отыскать флаг?
Ответы детей.
Ведущая: Вот видите, без дружеской помощи, без слаженной работы всего отряда не-возможно одержать победу. Сегодня каждый из вас доказал, что достоин звания за-щитника Отечества, поэтому объявляю победителями всех участников прохождения боевых учений! (раздает детям флажки).
Ведущая: Уважаемые гости, примите от своих детей в подарок этот танец.
Танец с российскими флажками «Россия».
Ведущая: Товарищи бойцы, задание выполнено. Спасибо за службу! Я хочу выразить вам свою благодарность за успешно выполненное задание и наградить отряд сладкими призами (достает из сундука угощение, раздает детям).
Ольга Родионова | Все публикации
