Вера Спиридович
Досуг «Кудесы — именины домового» для детей 5–6 лет
Кудёсы – именины домового
Подготовила Спиридович В. А.
Форма организации: познавательно-развлекательная программа
для детей 5-6 лет
Интеграция ОО: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие
Цель: формирование интереса к познанию истории и культуры наших предков
Задачи:
- Продолжать знакомить детей с обычаями и традициями русского народа – народным календарным праздником Кудёсы (именины Домового, пословицами, поговорками, приметами, связанными с этим днем.
Публикация «Досуг „Кудесы — именины домового“ для детей 5–6 лет» размещена в разделах
- Формировать стремление активно участвовать в развлечениях, общаться, быть доброжелательными и отзывчивыми.
- Развивать эмоциональную отзывчивость к историческому наследию России, внимание, память, чувство ритма.
- Воспитывать любовь к русской культуре.
Словарь: домовой, кудёсы, кудёсничать, прибаутник, запечник, домовушка, оберег, одаривать, тезка.
Предварительная работа: чтение Т. Александровой «Домовенок Кузя», рисование «Портрет Домового», просмотр мультфильма «Сказка для Наташи»
Средства обучения: выставка рисунков «Друзья домовенка Кузи»; сказочный герой домовенок Кузя; Мультмедиа (презентация «Кудёсы»); 2 обруча, 2 стула с привязанной к ним веревкой; 2 мольберта, фломастеры.
Ход.
Воспитатель: Пригласила я вас на именины. Чьи именины? Отгадайте!
Стоит таинственный сундук, а в нё м слегка:
Тук - тук! Тук - тук! Доносится по вечерам,
А рано утром: Трам-тарам!
Живёт за теплою трубой хозяин дома. (домовой)
Воспитатель: А кто такой домовой? (ответы детей)
Рассказ с презентацией.
1 слайд. Итак, на календаре 10 февраля. Сегодня Именины Домового. Еще в народе этот день назывался Кудёсы - день угощения домового.
2 слайд. Откуда взялся Домовой? В старину была легенда о том, как плохих людей наказали и обязали на вечные времена сторожить воды, леса, горы и дома. Кто в тот момент был дома, тот и сделался домовым, остальные кто лесовиком, кто горным духом. Как вы думаете, что делает домовой, чем он занимается?
Домовой защищает от всего плохого дом, людей и животных, которые там живут. Он помогает хозяйке заниматься домашней работой. Он не любит ленивых и может подшутить над нерадивыми.
Где в доме обычно живет домовой?
Он любит жить на печке или за печкой, в лапте, или в бане.
Домовой – дух добрый. Обычно он – заботливый хозяин, помогающий дружной семье. Домовой – большой озорник. Порой так припрячет какую-нибудь вещь, что попробуй найди. Приходится просить его: «Домовой, домовой, не хочу играть с тобой. Поиграли и хватит. Отдай вещь обратно». Ну, а коли до волос добрался, считай все – утром не расчешешь. Иногда вредничает, шалит, если ему что не по нраву. Он пугает тех, кто не заботится о домашнем хозяйстве и скоте.
3 слайд. Этот день был целиком посвящен домовому, хорошо теперь известному под шутливым именем Барабашка. В старое время его называли прибаутником, дедушкой, запечником, сверчковым заступником, ветродуем, соседушкой, доможилом, батанушкой. Если он маленький – Домовенок.
4 слайд. Домовой считался самым добрым духом – духом дома. Если семья переселялась в новый дом, то домового звали с собой : горячие угли из очага переносили на новое место и разжигали там от них огонь.
Много добрых примет связано с домовым : коснется ночью своей мохнатой рукой – к добру, начнет скакать – к радости, будет подыгрывать на гребешке – к свадьбе.
5 слайд. Но в этот день он вдруг превращался из доброго в злого: если гремел посудой – будь осторожней с огнем, если ночью дергал за волосы – опасайся семейного раздора.
6 слайд. В Кудёсы его задабривали гостинцами, подарочками. Хозяйки, например, ставили сладкую кашу, обкладывали его угольями, приговаривая: «Хозяин-батюшка, побереги скотинку», поминали перед сном добрыми словами. Чтобы угодить Домовому, в этот день говорили тихо и ласково, старались не спорить и не повышать голоса. Угощать его нужно не только на именины, но и первого числа каждого месяца.
По поверью, ровно в полночь домовой выходит из-под печи и ужинает – с той поры он целый год бывает услужлив и смирен.
7 слайд. Домовой - любитель кудёсничать. Считалось, что он может превращаться в кошку, собаку, змею или лягушку. Вечером рассказывали сказки про домового, забавлялись потешками и прибаутками.
8 слайд. Домовому дарили домовушку – это предмет для украшения дома, своими руками сделанный. Для изготовления подходят любые природные материалы: кожа, лыко, крупа, соленое тесто, сушеные ягоды, грибы, цветы. Семечки подсолнуха и кукуруза оберегают здоровье, плоды рябины – женскую красоту, горох и фасоль – достаток в доме, рисовые зерна – мир в доме, хвойные шишки – символ достижения цели, чеснок и лук отгоняют нечистую силу. Это украшение поможет вам завоевать доверие и любовь домового, он станет заботливым другом и храбрым защитником. И служит оно оберегом.
Что такое оберег? (ответы детей)
Предмет, оберегающий от чего-либо злого, нехорошего. Раньше считали, что одежда тоже была оберегом, двери и окна защищали украшенными наличниками и ставнями.
Как вы думаете, у нас в саду есть Домовой? (ответы детей)
Воспитатель: Конечно, есть! Он, наверное, спит где-нибудь в темном уголочке и забыл, что у него сегодня праздник. Мы, сейчас постараемся найти нашего домового и устроим ему настоящие именины. Договорились?
Дети, подумайте, как можно назвать нашего Домового?
(предположим, что дети назвали его Садовенок Кузя)
Воспитатель: Сегодня у Кузи именины или, как в народе говорят Кудёсы.
Кудёсы будем мы справлять, Садовенка поздравлять!
Мы пришли к тебе на праздник, говорят, что ты проказник.
Мы тоже любим веселиться, пошуметь и порезвиться!
Давайте поздравим именинника Кузю песней.
ПЕСНЯ каравай
Воспитатель: Ребята, а какой ваш Кузя?
Злой?. Добрый.
Страшный?. Красивый.
Худой?. Полный.
Грустный?. Веселый.
Немой?. Говорящий.
Большой?. Маленький.
Лысый?. Волосатый.
Ленивый?. Трудолюбивый.
Глупый?. Умный.
Воспитатель : у меня для вас есть один интересный факт. Люди говорят про домовых, что они умеют в домах, в квартирах мебель передвигать ночью, чтобы хозяев попугать. Ну, что ребята, проверим?
Игра «Стул, ко мне!»
(На полу лежат два обруча, в каждом стоит играющий, к поясу играющих привязана веревка, другой конец веревки привязан к стульчику. По сигналу игроки начинают вращаться вокруг себя. Стул приближается к обручу, выигрывает тот, кто быстрее подтянет к себе стул и сядет на него).
Воспитатель: А еще про домовых говорят, что они голосами разных зверей могут говорить. Проверим и этот факт?
Конкурс «Поющие животные».
Звучит мелодия любой песенки. Все дети вместо слов хрюкают, лают, мяукают.
Воспитатель: Пришло время Садовенка нашего подарками одаривать. Раньше для угощения Домовому оставляли на печке или во дворе полную миску каши.
А ты, Хозяин-батюшка, прими нашу кашу!
Ешь пироги — да наш дом береги!
А еще купцы и зажиточные крестьяне дарили серебряную монетку, чтобы помогал «дому богатеть». Люди победнее дарили монетку медную.
Воспитатель: про качаства домового мы уже с вами поговорили, а теперь давайте представим, ккой он домовой нашей группы, нарисуем его портрет.
Игра-эстафета “Портрет Домовенка”.
На мольберте нарисовать фломастерами портрет домового каждый участиник команды рисует один элемент, главное условие не отрывать фломастер от бумаги.
Воспитатель: Гости дорогие, наигрались, развлеклись? Пришло время подарки нашему садовенку Кузе сделать.
Что больше всего любит домовой? Конечно же сладости.
Предлагаю сделать для нашего домового- Садовенка угощения из пластиллина.
Оформляется выставка
Воспитатель: Наши именины подошли к концу. Храните тепло вашего дома, и тогда Домовой обеспечит вам :
Утро - доброе,
День - радостный,
Ночь - спокойную,
Жизнь счастливую.
Хотите верьте,
А хотите - нет!
