Казанцева Любовь Николаевна
Консультация для родителей «Куда уходит время? О важности совместного времяпровождения в семье»
Куда уходит время?
Человек постоянно контактирует с людьми близкими ему и совершенно незнакомыми. Его успехи, достижения, а также душевное благополучие во многом зависит от того, как хорошо он освоил в детстве искусство общения. Значит помочь ему в этом должен именно взрослый. Ведь именно родители, обладающие достаточно богатым житейским опытом, является для него авторитетом в первые годы жизни. В дошкольный период происходит ускоренное развитие психических процессов, свойств личности, маленький человек активно осваивает широкий спектр различных видов деятельности. На этапе дошкольного детства развивается самосознание, формируется самооценка, происходит выстраивание иерархии мотивов и их соподчинение. И именно в этот период наиболее важным является влияние семьи на развитие личности ребенка, влияние существующей в ней системы внутрисемейных, а также детско-родительских отношений. Проводить время с детьми — это один из способов поддерживать их. Так уж устроено в нашей человеческой природе. Время, проведенное детьми с родителями, углубляет эмоциональную связь и взаимное доверие, укрепляет семейные отношения и ценности.
Публикация «Консультация для родителей „Куда уходит время? О важности совместного времяпровождения в семье“» размещена в разделах
Как известно, в современной семье сокращено свободного время родителей из-за необходимости поиска дополнительных источников дохода, психологические перегрузки, стрессов, а множество других негативных факторов способствуют раздражительности, агрессивности, синдрома хронической усталости. Выход находят. За нежеланием искать возможность провести время в кругу семьи, родители ищут другие способы. Развлечения. Развлекают родители, дошкольное образование. Дети с детства в мире развлечений. И вот приходит школьная пора, меняется образ жизни, требования. А мы к этому не готовы. Дети и в школе ищут развлечений и в свободное время. Они по-другому просто не умеют! И потом, а как же модель поведения родителей? Ведь «От рябинки, не родится апельсинка».
Да, родителям трудно найти столько время, сколько бы хотелось уделять своим детям дошколятам. Но самое необратимое то, что время. Как говорится: «Что наша жизнь? Секунда, миг…Уснул, проснулся, ты — старик…» Сначала выпускной в детском саду, потом первый звонок, детские кружки, вернее сказать, мамины кружки. И вот, здравствуй, подростковый возраст! А что здесь такого страшного? Ничего для тех родителей, у которых были выстроены гармонично детско-родительские отношения. А они выстраиваются во время общения, игры, совместного времяпровождения. И совместного времяпровождения не в развлекательных центрах, а именно в кругу семьи. Где ненавязчиво проговариваются нормы и правила поведения, чувства не только ребёнка, но и родителей, вместе веселятся и балуются во время игры, передаётся опыт.
А вот в подростковом возрасте дети развивают свою независимость от родителей, часть времени занята учёбой или встречей с друзьями. А некоторых совсем поглотила виртуальность, кто-то чатится без устали. Такого детину не возьмёшь за руку и не поведёшь куда хочешь, не усадишь рядом, заставляя поговорить по душам. Время ушло! Получается, что было поставлено на карту: отношение с любимым сыном, дочерью?
Получается, что всё обман: доход, развлечения? А как дети будут обманывать себя, когда нужно будет уделить внимание своим единственным любящим постаревшим родителям?
