Ирина Логинова
Краткосрочный проект «Игрушки»
Краткосрочный проект
Лепка.
«Наша Маша маленькая»
Задачи. Вызвать у детей эмоциональный отклик на слова-потешки, учить лепить фигурку из двух частей (столбика и шарика, плотно соединять их, дополнять фигурку аппликацией. Развивать координацию движений рук.
Лепка.
«Лепим пирожки, лепим булочки»
Задачи. Вызвать у детей эмоциональное отношение к персонажу народной потешки; самостоятельно лепить, раскатывая комок пластилина круговыми движениями, прищипывать поверхность формы кончиками пальцев.
Рисование.
«Веселый цирк»
Публикация «Краткосрочный проект „Игрушки“» размещена в разделах
Задачи. Развивать воображение, располагать пятна, мазки по всему листу. Учить аккуратности использования красок и кисти.
Рисование.
«Матрешки идут на праздник»
Задачи. Вызвать у детей желание украшать яркими мазками цветной фон, ритмично располагать их по всей поверхности листа. Промывать и осушат кисть о салфетку, аккуратно пользоваться красками гуашь.
Рисование.
«Новогодняя елка»
Задачи. Вызвать у детей эмоциональный отклик от праздника елки. Рисовать красками гуашь разных цветов на ветках елки, ритмично располагать мазки –«огоньки».
Лепка.
«Зайки – длинные ушки»
Задачи. Воспитывать у детей доброжелательное отношение к персонажу, вызвать желание слепить фигурку зайчика и его ушки из кусочков пластилина, примазывая или способом вытягивания.
Аппликация и рисование.
«В зимнем лесу»
Задачи. Развивать сюжетно-игровой замысел; учить способам обрывания, сминания бумаги и наклеивания силуэтов; учить навыку самостоятельного расположения их на бумаге; рисовать красками мазки очертания форм. Развивать пальцевую моторику, координацию движений рук.
Лепка.
«Угадай, кто к нам пришел?»
Задачи. Вызвать интерес к лепке знакомого персонажа. Учить детей лепить фигурку из пластилиновых комочков разной величины, соединять их, дополнять фигурку мелкими деталями (глаза, нос, пуговицы и т. д.)
Рисование.
«Шарики-лошарики»
Задачи. Развивать воображение, умение самостоятельно из кругов создавать различные знакомые образы; развивать сюжетный замысел. Учить детей приемам рисования фломастерами.
Лепка.
«Зимние забавы»
Задачи. Развивать сюжетно-ролевой замысел, вызывать у детей интерес к лепке фигурок, развивать умение раскатывать комочки пластилина круговыми и прямыми движениями ладоней рук, соединять части, дополнять детали одежды, используя цветную бумагу
Рисование.
«Петушок-золотой гребешок»
Задачи. Воспитывать у детей доброжелательное отношение к персонажу; развивать простые приемы рисования красками и кистью
Лепка.
«Подарим игрушки Зайке и Мишке»
Задачи. Воспитывать доброжелательное отношение к игровым персонажам; развивать сюжетно-ролевой замысел; закрепить полученные умения в лепке. Развивать пальцевую моторику, координацию движений рук.
Рисование.
«Дорисуй картинки для Маши и Маринки»
Задачи. Вызывать доброжелательное отношение к животным. Вызвать у детей интерес к процессу завершения композиции рисунка, учить самостоятельно дорисовывать фигурки животных фломастерами; развивать воображение, сюжетно-ролевой замысел.
Лепка.
«Наши четвероногие друзья»
Задачи. Воспитывать у детей заботливое отношение к животным. Привлекать к самостоятельной лепке фигурок животных из шариков, плотно соединяя их между собой, дополняя их отличительными признаками (хвост, ушки).
Рисование.
«Коврики для кошечки и собачки»
Задачи. Учить самостоятельно выбирать готовые формы «коврика», цвета фломастеров. Рисовать линии, точки, круги, цветы, листья, закрашивать частично поверхность листа.
Лепка.
«Мисочка и блюдце для кошечки и собачки»
Задачи. Учить приемам лепки из целого кусочка пластилина полой формы, дополнять лепку бумажной пластикой.
Рисование.
«Праздничный салют»
Задачи. Вызвать у детей эмоциональный отклик, интерес к салюту в честь праздника Дня защитника Отечества. Учить самостоятельно дорисовывать композицию, ритмично располагать в определенных местах яркие огни салюта. Уметь промывать кисточку при смене цвета краски.
Ирина Логинова | Все публикации
