Ирина Телицына
Краткосрочный проект «Чудо-слова» в старшей группе
Вид проекта: позновательно-творческий
Цель проекта: сформировать навыки общения, правила этикета
Задачи проекта
1 развивать доброжелательность, взаимопомощь
2 обогащать словарь вежливости
3 развивать монологическую речь
4 формировать доброжелательные отношения между детьми и их окружением
Мотивационный этап
Беседа Зачем мы говорим «здравствуйте» и «до свидания»
Проблемная ситуация Что произойдёт, если люди перестанут здороваться и прощаться?
Проблемно-деятельностный этап
Занятия
Публикация «Краткосрочный проект „Чудо-слова“ в старшей группе» размещена в разделах
ОО «Художественно-эстетическое развитие» рисование «Добрые дела»
ОО «Художественно-эстетическое развитие» аппликация «Подарок для друга»
Совместная деятельность
Беседы: «Вежливая просьба», «Секреты вежливости», «Как стать воспитанным и вежливым»
Игры: «Кто больше», «Назови вежливое слово», «Будь внимательным», «Правильно-неправильно», «Город вежливых»
Чтение художественной литературы: Отрывок из повести о Винни-Пухе, В. Осеева «Волшебное слово», И. Токмакова «Маша знала слов немало», А. Шибаев «Дорогие слова», Г Ладонщиков «Я не плачу», Г. Остер «Зарядка для хвоста»
Работа с родителями: памятки «Секреты воспитания вежливого ребёнка»
Итог проекта: "Праздник вежливости"
