юля долганова
Краткосрочная образовательная практика «Рисование по клеточкам»
Пояснительная записка.
Графические диктанты помогают стать детям более самостоятельными и уверенными в себе и позволяют определить, насколько точно ребёнок может выполнять требования взрослого, данные в устной форме, а также самостоятельно выполнять задания по образцу.
На занятиях практики, детям будет предложен набор заданий и упражнений, которые научат их ориентироваться в клеточке. Будут учиться пользоваться тетрадью, ориентироваться на тетрадном листе, уметь видеть клеточку, находить её стороны и углы. На практике будем использовать демонстрационный плакат, на котором изображена клеточка, увеличенная в несколько раз. Дети должны правильно назвать и показать стороны клеточки. Рисуя по клеточкам, ребенок формирует и развивает у себя определенные способности: зрительную оценку формы, ориентирование в пространстве. Также развиваются специальные умения и навыки: координация глаза и руки, владение кистью руки.
Публикация «Краткосрочная образовательная практика „Рисование по клеточкам“» размещена в разделах
- Краткосрочная образовательная практика. КОП в детском саду
- Опыт работы, практика
- Рисование. Все материалы
- Темочки
Цель краткосрочной образовательной практики «Рисование по клеточкам» : Научить детей рисовать по клеточкам несложные рисунки, ориентироваться на листе бумаги.
Задачи: - Развивать мелкую моторику, усидчивость. воображение, аккуратность, произвольное внимание; координацию движений; пространственное воображение; орфографическую зоркость.
- Расширять словарный запас;
- Способствовать развитию у детей творческих способностей посредством графического рисования.
- Вызвать положительные эмоции. чувство удовлетворения, радости от созданного изображения.
Для встреч по «Рисованию по клеточкам» необходимы следующие материалы:
• Карандаши цветные, ручки
• Листы в клетку
• Альбом для рассматривания
• Салфетки
• Листы с рисунками разных предметов
КОП «Рисование по клеточкам» проводятся для детей 5-7лет, рассчитана 3 встречи по 20-25 минут, которые будут проходить в групповом помещении детского сада.
Прогнозируемые результаты: Дети научатся рисовать по клеточкам несложные рисунки, ориентироваться на листе бумаги.
Задачи
Научить детей ориентироваться на листе бумаги
Научить детей как надо искать клеточки и рисовать по ним. Вызвать положительные эмоции.
Научить детей по образцу (картинке) рисовать узор.
Приучать к аккуратности во время рисования узора.
*Развивать воображение, мелкую моторику рук.
Содержание
деятельности
Дети рассматривают альбом с графическими рисунками. Воспитатель просит детей показать, что находится в разных углах листа. Дети показывают по просьбе воспитателя задания.
: Дети по просьбе воспитателя выполняют задания по клеточкам. Делают пальчиковую гимнастику. Рисуют простейший графический диктант.
: Дети рассматривают альбом с готовыми образцами. Выбирают понравившуюся картинку и с помощью воспитателя рисуют такую же у себя на листке бумаги.
