Наталья Басина
«Кошка с котятами и ребятами учит правила пожарной безопасности». Конспект НОД по основам пожарной безопасности
Тема: «Кошка с котятами и ребятами учит правила пожарной безопасности».
Цель: познакомить детей с правилами противопожарной безопасности.
Задачи:
Образовательные: способствовать формированию элементарных знаний о пожаре, его последствиях, действиях и способах тушения. Формировать понятия о профессии пожарного
Публикация «„Кошка с котятами и ребятами учит правила пожарной безопасности“, Конспект НОД по основам пожарной безопасности» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Конспекты занятий
- Темочки
Речевые: учить отвечать на поставленный вопрос, активизировать в речи детей слова по теме: пожар, пожарные.
Развивающие: способствовать развитию конструктивных умений, развивать мелкую моторику.
Воспитательные: воспитывать чувство осторожности, умение сочувствовать сопереживать попавшим в беду.
Предварительная работа:
Рассматривание иллюстраций о правилах пожарной безопасности, заучивание потешки «Тили - бом», чтение отрывка из стихотворения «Пожар», проведение бесед и минуток безопасности, игры исценировки «Ели случился пожар», СРИ «Тушим пожар», «Тушим игрушки».
Словарная работа: Электроприборы, спички, пожар, огонь, горит, пожарные.
Оборудование: Мольберт, плакат по пожарной безопасности, иллюстрация кошка с котятами, бутафорский огонь для игры, игрушки, ведерко.
Ход НОД
1. Организационный момент
Дети стоят возле воспитателя, улыбаются, здороваются, дарят друг другу хорошее настроение (дыхательная гимнастика «Лови»).
2. Вхождение в тему НОД, мотивация детей.
Дети сидят полукругом на стульчиках. На мольберте, иллюстрация кошка с котятами, которые очень расстроены.
Воспитатель обращает внимание детей на кошку с котятами :
- Давайте спросим у кошки что с ними случилось.
Кошка рассказывает ребятам о том, что у нее не послушные котята, играли со спичками и вдруг случился пожар. Бедная кошка еле потушила пожар, дом где они жили сгорел, котятки обожгли свои лапки.
- Теперь понятно, что случилось у кошки с котятами. Ребята, давайте расскажем и покажем кошке и котятам плакат с опасными ситуациями. И расскажем «Что можно делать, а что нельзя?»
Воспитатель обращает внимание на плакат с иллюстрациями опасных ситуаций, обсуждает с детьми.
- Ребята, можно играть со спичками? (ответы детей)
- Что нужно делать, если произошел пожар? (ответы детей)
- А чем тушат пожар? (ответы детей)
- Давайте потушим пожар вместе!
Чтение потешки:
Тили - бом, тили - бом,
Загорелся кошкин дом
Кошка выскочила,
Глаза выпучила.
Бежит курочка с ведром.
Заливать кошкин дом.
А лошадка с фонарем.
Серый заюшка, с листом,
Раз, раз, раз, раз,
И огонь погас!
Воспитатель:
- Ребята, почему загорелся Кошкин дом? (Ответы детей.)
- Почему надо обращаться со спичками очень, очень осторожно? Помните! Пользоваться спичками должны только взрослые! При шалости со спичками может случиться пожар. А это очень опасно для жизни!
Воспитатель:
- А электроприборы включать без взрослых можно? (ответы детей).
- Эти приборы называются электрическими. Они в доме очень нужны, но и очень опасны. Эти приборы могут вызвать пожар, при неправильном их использовании.
Рассматривание картинок электроприборы (утюг, чайник, кипятильник, фен, миксер)
Воспитатель:
- Кошечка, а твои котятки любят играть? И наши малыши любят, поиграй, пожалуйста, с ребятами!
Подвижная игра «Тушим игрушки»
Воспитатель:
- А знаете ли вы, какая приезжает машина, если начинается пожар? Давайте послушаем стихотворение.
Спешит машина красная
Не выключая фар,
На службу, на опасную
Спешит тушить пожар.
Воспитатель:
- Ребята, запомните, пожарная машина красного цвета. Вот она, посмотрите. И номер у нее свой есть 01. Этот номер должны знать все и взрослые и дети.
Воспитатель:
- Кошечка, а почему ты такая грустная?
- Так вот почему, дом сгорел, и кошке с котятами негде жить.
- Не грусти, Кошечка, мы с ребятами тебе сейчас построим новый дом, лучше
прежнего.
Тили - бом, тили - бом.
Мы построим новый дом,
С окошками резными,
Ставнями расписными.
Кошка будет всех встречать
О правилах безопасности
Предупреждать!
Воспитатель вместе с детьми строит из крупного строительного материала домик для кошки и котят.
- Вот мы и построили дом для кошки и котят, большой, просторный, красивый. Кошечка с котятами стал веселыми, теперь им есть где жить!
- Запомните ребята и котята, что играть со спичками очень опасно!
3. Рефлексия.
- Ребята, кто к нам приходил в гости?
- Что случилось у Кошечки с котятами?
- Можно играть со спичками?
- А самим включать электроприборы?
Теперь мы все знаем правила безопасности во время пожара, снами не будет беды. Все мы будем здоровыми.
