Коррекционно — развивающее занятие с дефектологом «Сложение и вычитание многозначных чисел» в 4 классе

Светлана Никольникова
Коррекционно — развивающее занятие с дефектологом «Сложение и вычитание многозначных чисел» в 4 классе

Коррекционно-развивающее занятие дефектолога с детьми 4 класса (ЗПР). Тема: Сложение и вычитание многозначных чисел. ЛПЗ. РЯ. Правописание гласных и согласных в значимых частях слова. ЛПЗ. М. Решение примеров

Дата:___ Ф. И___

1. Выполни действия, записывая вычисления в столбик.

6284+956, 9407-1368, 50936 + 159148, 4000 – 915

3. Реши задачу.

Публикация «Коррекционно — развивающее занятие с дефектологом „Сложение и вычитание многозначных чисел“ в 4 классе» размещена в разделах

• Дефектология. Материалы для дефектологов
• Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
• Математика. Сложение и вычитание. Конспекты уроков
• Начальная школа. 1-4 классы
• Темочки

Туристы пролетели на самолете 9750 км. В поезде они проехали на 8260 км меньше. Свое путешествие туристы закончили, проплыв на плоту еще 380 км. Какова длина всего пути туристов?

Решение

Ответ___

4. Вычисли периметр квадрата с длиной стороны 2 м 40 см.

Решение

Ответ___

5. Укажи, что нужно сделать для того, чтобы проверить правильность написания гласных и согласных в значимых частях слов.

подобрать однокоренное слово;

внимательно посмотреть на написанное слово;

изменить форму слова;

узнать о написании слова в орфографическом словаре.

6. Запиши слова в таблицу. Обрати внимание на место орфограммы в слове.

Подъезд, молодой, утёнок, о бабушке, кончик, друг, подснежник, звёздочка, о книге, перепрыгнул, красного, известный.

приставка корень суффикс окончание

7. Сделай буквенную запись слов. Выдели орфограммы. Запиши проверочные слова.

[р’этк’ий’] - ___

[г’иганск’ий’] - ___

[малч’ун] - ___

[с’им’й’а] - ___

[нач’ной’] - ___