Елена Кирьянова
Коррекционная работа с детьми подготовительной группы «Комнатные цветы»
Словарь:
Существительные: растение, горшок, кашпо, вазон, поддон, стебель, лист, бутон, цветок, корень, клубень, черешок, луковица, вредитель, насекомое, полив, лейка, опрыскиватель,
Прилагательные: очищать, освежать, украшать, разводить;
Глаголы: красивый, яркий, сочный, зеленый.
Пальчиковая гимнастика «Комнатные растения»
На окно скорее глянь: (показывают обе ладошки)
Публикация «Коррекционная работа с детьми подготовительной группы „Комнатные цветы“» размещена в разделах
Здесь у нас цветет герань.
Здесь красавец бальзамин,
Амариллис рядом с ним.
Фуксия, бегония (загибаем пальцы в кулачок, начиная с мизинца)
Все названья помним. (раскрываем ладошку)
Мы взрыхлим цветы, польем. (делаем «царапающие» движения, выставляем большой палец в сторону – имитируем движения полива)
Пусть подрастают день за днем. (Обе ладошки соединяют «бутоном», поднимают над головой и раскрывают «цветком»).
Речь с движением: «На окне в горшочках»
На окне в горшочках Дети сидят на корточках,
Поднялись цветочки. медленно встают.
К солнцу потянулись. Тянутся па носочках, руки
Солнцу улыбнулись. вверх, широко в стороны
К солнышку листочки Ладони развернуть вверх.
Повернут цветочки.
Развернут бутоны, Руки соединить над головой,
В солнышке утонут. медленно развести в стороны
Стихотворение «Фиалка»
На солнечной опушке
Фиалка расцвела.
Лиловенькие ушки
Тихонько подняла.
В траве она запрячется,
Не любит лезть вперед.
Но каждый ей поклонится
И бережно возьмет.
Е. Серова
Текст для пересказа
Зеленые питомцы.
Зима была в разгаре. По ночам трещали морозы, пели песни голубые метели. А по утрам город просыпался в сверкающем снежном уборе.
Однажды мама сказала Ване: «Завтра мы с папой улетаем в отпуск в Африку. Не скучай без нас. Неделя пролетит быстро. А мы привезем тебе африканские подарки»
Неделя действительно пролетела незаметно. Ваня ходил в детский сад, по вечерам гулял с бабушкой в парке, катался с горки, кормил белок.
В воскресенье прилетели загорелые, веселые и пахнущие чем-то незнакомым мама и папа.
«А вот и обещанные подарки»,- сказал папа и достал из чемодана большого мягкого верблюда в красивой серебристой упряжи. «На таких верблюдах мы с мамой ездили в пустыне Сахара»,- объяснил он.
«Непременно попробуй африканские финики. Они растут на высоких пальмах в оазисах»,- и мама открыла коробку с большими сморщенными финиками.
«Если хочешь, можно попробовать вырастить финиковую пальму из косточки», - сказал папа. Когда Ваня съел несколько фиников, мама велела Ване вымыть косточки. Папа взял напильник и надпилил каждую косточку с одной стороны. «Это для того, чтобы ростку было легче выбраться на волю», - объяснил он Ване. Потом мама с Ваней положили косточки во влажную салфетку для того, чтобы росточки быстрее проснулись. А через несколько дней Ваня посадил косточки в горшочки с землей и полил из лейки. Мама поставила каждый горшочек в полиэтиленовый пакет, завязала и придвинула к батарее. «Пусть в горшочках будет жарко, как в африканской пустыне. Тогда ростки появляются быстрее»,- сказала она.
И росточки действительно появились. Сначала они были белёсыми и слабыми. Но Ваня поставил горшки на солнечный подоконник, и ростки стали зелёными и мощными. Их вершинки каждого ростка начали выкручиваться перистые листья. «Лет через десять эти малыши превратятся в настоящие пальмы. Только не забывай вовремя поливать их и рыхлить землю в горшочках»,- сказала мама. Так у Вани появились маленькие зелёные питомцы, которые растут вместе с ним.
План :
1. Командировка.
2. Подарки.
3. Росточки.
«Скажи наоборот» - Игра с мячом. Дети стоят полукругом перед воспитателем. Воспитатель называет словосочетание и бросает мяч кому-то из детей. Ребенок ловит мяч, называет словосочетание «наоборот» (антоним, и возвращает мяч воспитателю. Игра продолжается. Например: Крупный цветок. — Мелкий цветочек.
Кактус низкий – герань высокая.
У одного кактуса иголки длинные - у другого … .
Когда долго не поливают цветы земля сухая, а когда польют она - … .
Один горшок широкий – другой … .
У одного цветка листья чистые – у другого … .
«Посчитай» - Образование существительных множественного числа в име-нительном и родительном падежах
•
1-цветок, 2-цветка, 3-…4-, 5-цветов :
1 кактус, 2-кактуса, 3-…4-, 5-кактусов:
1-фиалка, 2-фиалки, 3-…4, 5 фиалок:
• Игра «Один – много». Образование существительных множественного числа в именительном и родительном падежах
Фиалка — фиалки — фиалок фикус — фикусы — фикусов
фуксия — фуксии — фуксий кактус — кактусы — кактусов
папоротник — папоротники — папоротников свет — много света
корень — корни — корней стебель — стебли — стеблей
лист — листья — листьев бутон — бутоны — бутонов
лепесток — лепестки — лепестков цветок — цветки — цветков
рассада — много рассады вода — воды — много воды
подоконник — подоконники — подоконников
