Лякутина Олеся Викторовна
Консультация «Воспитатель и родители»
Взаимодействие воспитателей и родителей, детского сада и семьи необходимо. Но в жизни оно встречается довольно редко.
Во-первых, родители не считают себя в полной мере ответственными за воспитание и развитие своих детей. «Мы родили, кормим даём всё, а воспитывают пусть в детском саду и в школе»- так считают они.
Во-вторых, родители зачастую не считают дошкольное детство важным периодом становления личности, не придают ему такого же значения как в школе.
Публикация «Консультация „Воспитатель и родители“» размещена в разделах
Ещё одной причиной, по которой не возникает необходимого взаимодействия, может стать неудачный разговор, неудавшийся контакт, непонимание между воспитателем и родителем. Трудно говорить с человеком, у которого другое видение жизни, задач воспитания, подходов к ребёнку.
Много мудрого терпения, великодушия и доброй воли нужно обеим сторонам, чтобы это преодолеть ради ребёнка, его комфортного состояния в коллективе. Независимо от разных причин необходимо пытаться преодолеть создавшуюся ситуацию. Делать это надо ради наших детей.
Как показывает практика, родители не любят собраний. Анкеты, опросники также не популярны. Сделать что-то можно, если удастся достичь взаимного уважения, доверия, пробудить у родителей интерес к своему ребёнку как личности. Помогают этому различные праздники в детском саду. Родители видят впервые своего ребёнка танцующим, рассказывающим стихи, играющим какую-то роль. Большинство родителей это радует, вызывает новое видение своего ребёнка. Возникает и благодарность к тем, кто с ребёнком занимается, кто в него что-то вкладывает. Поэтому периодические праздники, театрализованные действия и т. п. нужны и полезны.
Помогает сближению и такой приём, как раздача родителям в конце дня работ детей (рисунки, аппликации, поделки). Нужно советовать родителям сохранять детскую работу, найти ей в доме видное место – это стимулирует ребёнка к новым достижениям. Своим чутким, внимательным отношением к ребёнку воспитатель показывает родителям, как им нужно относиться к своему малышу. Также родителям приятно, когда их малыша хвалят.
Мы говорим: «Доброе слово и кошке приятно». И это не шутка. Только добром и терпением можно вырастить хорошего человека. Стоит посмотреть на человека добрыми глазами, сказать ему что-то доброе, и мы видим, что это замечает и позитивно реагирует.
Чтобы родители стали проявлять большой интерес к воспитанию своих детей в детском саду, нужно, чтобы они видели результаты творчества детей, слышали о своём ребёнке позитивное, имели возможность к делам детского сада. Атмосфера творчества, добра, сплочённости в детском саду очень положительно влияет на родителей.
Очень полезно проводить сезонные праздники: «Здравствуй, осень», «Сказка зимнего леса-Новый год», «Масленница», «Праздник весны», «Здравствуй, лето». Во время таких утренников хорошо использовать театрально-игровые методы и приёмы, дать всем возможность участвовать. Организуя семейные праздники нужно стараться, чтобы участвовали все. И каждому находилась роль и работа.
Семейные клубы- ещё один вариант работы воспитателей с родителями. Родители учатся некоторым приёмам лепки, аппликации, рисования, оригами. Делается это для того, чтобы они могли дома продолжить линию творческого развития ребёнка, помочь ему закрепить навыки и познакомиться с тем, что ему больше понравилось.
Вместе с родителями можно собрать детскую библиотеку: народные сказки, книги про природу, искусство, сказания, легенды о народных героях.
Взаимоотношение редко возникает сразу. Это длительный процесс, требующий терпеливого, неуклонного следования выбранной цели. На этом пути надо удержаться от всплесков эмоций, разочарований. Если мы постоянны, неуклонны и доброжелательны, то результат - будьте уверены! – обязательно будет.
