Консультация «Формирование способов общения, сотрудничества и сотворчества педагога с детьми в совместной ООД»
Екатерина Рязанова
Консультация «Формирование способов общения, сотрудничества и сотворчества педагога с детьми в совместной ООД»
Именно в сотрудничестве со сверстниками, на занятиях создаются благоприятные условия для развития эмоционально – волевой готовности к школе.
От того, какой практический опыт общения приобретёт ребёнок, будет зависеть, как он будет строить взаимоотношения с людьми в дальнейшей перспективе.
Работу по формированию способов сотрудничества и сотворчества между детьми можно разделить на несколько этапов:
Этап первый:
Преодоление отчуждённости в отношениях со сверстниками.
Снятие страха быть отвергнутым
Развитие чувства принадлежности к группе.
Публикация «Консультация „Формирование способов общения, сотрудничества и сотворчества педагога с детьми в совместной ООД“» размещена в разделах
Этап второй:
Развитие чувства сплочённости и единства.
Закрепление навыков позитивного социального поведения.
Адекватное восприятие сверстников.
Этап третий:
Стимулирование взаимопомощи и заботы о других.
Развитие чувства ответственности за свои поступки.
Обретение уверенности и веры в свои силы.
Публикации по теме:
Долгосрочное планирование совместной деятельности педагога с детьми «Сад-огород»
Долгосрочное планирование совместной деятельности педагога с детьми Тема: «Сад – огород» Старшая - подготовительная группы 1. Старшая.
Фотоотчет «Экскурсия в музыкальную школу, как один из способов организации НОД с детьми»
Дорогие друзья и коллеги, предлагаю Вашему вниманию отчёт по экскурсии для дошкольников в Детскую музыкальную школу имени Н. Римского-Корсакова.
Фотоотчёт о совместной деятельности педагога с детьми по изготовлению открытки «Солнце Победы»
Скоро наступит очень знаменательный день - 9 мая. Для нас это очень важное событие - Великий День Победы. Очень важно воспитать в наших.
Консультация для педагогов «Формирование навыков общения у детей раннего возраста»
«Общение детей раннего возраста в игре» Слайд 1 Жизнь каждого нормального человека буквально пронизана контактами с другими людьми. Потребность.
Консультация для педагогов «Взаимодействие педагога дошкольного учреждения с гиперактивными детьми»
Гиперактивность– это особенность поведения человека, которая заключается в склонности действовать по первому побуждению под влиянием внешних.
Консультация для педагогов «Взаимодействие педагога с расторможенными и вспыльчивыми детьми»
Изучив достаточно много литературы по данному вопросу, пришла к выводу, что «изобрести новый велосипед» мне не удастся, поэтому остановлюсь.
Консультация для воспитателей ДОУ «Общение педагога с детьми»
Общение – это взаимодействие двух или более людей, состоящее в обмене между ними познавательной или эмоциональной информацией, опытом, знаниями,.
Консультация логопеда «Игровые приёмы, используемые в работе педагога с детьми дошкольного возраста»
Одной из актуальных проблем современной логопедии является совершенствование практических приёмов и методов по предупреждению и устранению.
Обучение детей хакасскому языку в совместной деятельности педагога с детьми
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Рабочая программа по обучению детей хакасскому языку в совместной деятельности.
План работы по самообразованию в подготовительной группе «Формирование культуры общения и дружеских взаимоотношений детей»
Тема «Формирование культуры общения и дружеских взаимоотношений детей через художественную литературу» Цель: Систематизировать и обобщать.
