Ольга Мороз
Консультация для родителей «Повышение двигательной активности детей посредством народных игр»
«Повышение двигательной активности детей
посредством народных подвижных игр»
В игре ребенок познает окружающий мир, его законы, учится жить по правилам. Дети обожают двигаться, прыгать, скакать, бегать наперегонки. Подвижные игры с правилами- это сознательная, активная деятельность ребенка, для которой характерно своевременное и точное выполнение заданий, связанных с правилами, обязательными для всех участников. Это своего рода некое упражнение, с помощью которого дети готовятся к жизни.
Публикация «Консультация для родителей „Повышение двигательной активности детей посредством народных игр“» размещена в разделах
- Двигательная активность ребенка
- Игры для детей
- Консультации для родителей
- Народная культура, фольклор
- Фольклор, народная культура. Консультации
- Темочки
Русский народ издревле славился не только уникальной и крайне интересной культурой, но и увлекательными играми как для детей, так и для взрослых. Однако, время, воины и влияние европейских соседей постепенно затмили старинные русские игры. Сейчас они начинают возрождаться и не перестают восхищать свой живостью, оригинальными идеями и заданиями, наполненными шумным весельем. Узнав нехитрые правила русских народных игр, можно погрузиться в захватывающий мир детства и понять, как жили и отдыхали наши предки. Совместные п / и детей и родителей создают и укрепляют в семье обстановку взаимного внимания и делового содружества столь необходимого для решения любых воспитательных задач.
П/и (русская народная) «Пчелки и ласточка»
Цель: развивать ловкость, быстроту реакции.
Ход игры: Играющие дети-«пчелки» сидят на корточках. «Ласточка» - в своем гнезде. «Пчелки» (сидят на поляне и напевают) :
Пчелки летают, медок собирают!
Зум, зум, зум! Зум, зум, зум!
«Ласточка» : - Ласточка летает, пчелок поймает.
Вылетает и ловит «пчел». Пойманный становится «ласточкой».
П/и (русская народная) «Картошка»
Цель: учить перебрасывать мяч.
Ход игры: Игроки встают в круг и перебрасывают мяч друг-другу не ловя его. Когда какой-нибудь игрок роняет мяч - он садится в круг (становится "картошкой"). Из круга, подпрыгивая из положения сидя, игрок пытается поймать мяч. Если поймает, то снова становится к играющим, а тот игрок, который упустил мяч - становится картошкой. Игра продолжается до тех пор, пока не останется один игрок или не надоест.
П / и (башкирская народная) «Юрта»
Цель: учить перестроению по сигналу.
Ход игры: В игре участвуют четыре подгруппы детей, каждая из них, которых образует круг по углам площадки. В центре каждого круга стоит стул, на котором весит платок. Взявшись за руки, все идут четырьмя кругами переменным шагом и поют:
Мы, веселые ребята,
Соберемся все в кружок
Поиграем и попляшем
И помчимся на лужок.
На мелодию без слов ребята переменным шагом перемещаются в общий круг. По окончанию музыки бегут к своим стульям, берут платок и натягивают в виде шатра – получается юрта.
П / и (татарская народная) «В узелки»
Цель: учить быть внимательным и быстро реагировать в данной ситуации.
Ход игры: Платок или шарф завязывают в узелок. Все выбирают водящего и становятся в круг на расстоянии 1,5-2 метра друга от друга. Водящий выходит из круга, а игроки начинают перекидывать узелок соседу справа или слева. Тот ловит и кидает тоже в любую сторону. Водящий бегает и старается поймать узелок. Если он даже коснулся узелка, игрок, у которого он был, начинает водить. Водящий не может входить в круг! Нельзя дразнить водящего, нужно сразу, получив узелок, перекидывать его другому игроку. Нельзя кидать узелок ч / з центр круга.
П / и (якутская народная) «Кочки»
Цель: учить быть внимательным и развивать слух.
Ход игры: «Кочки» раскладывают на расстоянии шага друг от друга по количеству 5 штук. Игроку завязывают глаза. Поворачивают вокруг себя и отправляют в сторону кочек. Побеждает тот, кто меньше всего заденет кочек.
