Дарья Сараева
Консультация для родителей «Организация работы с детьми по художественно — эстетическому направлению»
Как создать условия для творчества ребенка?
Для создания условий с целью активного развития художественно-творческих способностей ребенка надо следовать некоторым требованиям:
-создать обстановку для стимуляции творческой деятельности (в семье должна преобладать дружелюбная обстановка, ребенку должен быть предоставлен свободный доступ к максимально разнообразному изобразительному материалу);
-силы должны использоваться по максимуму;
-у ребенка должен быть выбор в том, какие способы деятельности использовать, продолжительность занятий, их частота и поочередность;
Публикация «Консультация для родителей „Организация работы с детьми по художественно — эстетическому направлению“» размещена в разделах
-необходимо постоянно поддерживать ребенка, если что-то не получается, подбадривать, хвалить, стимулировать к творчеству.
Правила для родителей по развитию художественных способностей ребенка
Для дошкольников рисование – это одно из самых обожаемых видов деятельности. Таким образом, ребенок может выразить свои мысли и переживания, происходит его полноценное творческое развитие.
Но для того, чтобы в этом процессе не происходило ошибок родителям необходимо учитывать несколько правил.
Правило первое. Не критикуйте и не высмеивайте ребенка. Если у него не получается что-то – помогите ему, подскажите как лучше сделать.
Правило второе. Не делайте ограничения для ребенка в средствах для рисования. У вашего ребенка всегда должно быть много разного вида красок, мелков, фломастеров, карандашей. Пускай рисует, сколько захочет.
Правило третье. Следите, чтобы занятие не затягивалось по времени. Нельзя чтобы ребенок уставал. Это способствует формированию плохого отношения к рисованию. Однако если ребенок весь увлечен творческим процессом – не перебивайте его, дайте доделать работу до конца.
Художественные упражнения для совместной деятельности родителей с детьми.
-Создание новых оттенков цветов с помощью размывания акварели.
-Использование штрихов для закрашивания крупных деталей, использование при рисовании цветных карандашей.
-Использование пальчиковых красок во время творческой деятельности.
-Сотворение фона, с помощью нетрадиционных методик. Для этой цели можно:
-Распылить с помощью зубной щетки акварель;
-Создать фактуру, используя соль;
-Украсить фон, используя штампы из подручных материалов (сырой картошки, картона);
-Создать фон с помощью мыльных пузырей (для этого мыло добавляется в гуашевые краски и выдуваются на лист).
