Татьяна Александровна Посредникова
Консультация для родителей «Книги для ребенка»
Консультация для родителей "Книги для ребенка"
Книги, которые мы читали в детстве, оказывают гораздо большее влияние, чем те, которые будут прочитаны во взрослой жизни. Из книг малыш не просто узнает что-то новое, потихоньку знакомится с взрослой жизнью. Детские книжки, прежде всего, способствуют формированию личности, закладывают нравственные и моральные основы. Дети, которым в детстве много читали, позже сами становятся любителями книг. Кроме того, они имеют и умеют высказывать свое мнение, проявляют большую самостоятельность в поведении и поступках, проще сходятся со сверстниками.
Публикация «Консультация для родителей „Книги для ребенка“» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Консультации для родителей
- Чтение, книги. Консультации для родителей
- Темочки
Начинать читать можно практически с младенческого возраста. Читая детские стихи вслух, вы активно способствуете раннему развитию своего малыша. На данном этапе ему очень важно слышать голоса родителей, чувствовать, что они рядом. Малыш до года еще не вполне понимает сюжет, но обычно внимательно слушает, чутко улавливает малейшие изменения в интонации, способен следить за эмоциями.
Мы пойдем купаться
И в воде плескаться,
Брызгаться, резвиться,
Будет Настя мыться.
Мы помоем ножки
Нашей милой крошке,
Вымоем ручонки
Маленькой Настёнке,
Спинку и животик,
Личико и ротик -
Чистая какая
Доченька родная!
В это время вы можете читать все что угодно, вплоть до классических стихотворений, посвященных вполне взрослым темам. Главное, чтобы вы делали это выразительно, а в выбранных книжках не было пугающих персонажей и сюжетов. Если вы решили окунуться в мир детской литературы, то для начала выбирайте различные фольклорные сборники. Младенцы прекрасно воспринимают мелодичные колыбельные, коротенькие потешки, забавные прибаутки и пестушки. Поверьте, что лучшей детской литературы для самых маленьких, чем русский народный фольклор, еще не придумали.
Куда бежите, ножки?
- По летней дорожке,
С бугра на бугор
За ягодой в бор.
В зеленом бору
Тебе наберу
Черной черники,
Алой земляники.
В возрасте 8-10 месяцев кроха уже активно все рассматривает, поэтому выбирайте книжки с большим количеством иллюстраций. Они должны быть яркими, привлекающими внимание, но в тоже время понятными. Сейчас очень много детских книжек, в которых рисунок расположен на большей части страницы. При этом сам текст идет в качестве коротких комментариев и не забирает внимание на себя. Современные детские книжки снабжены различными кнопочками, замочками, ленточками и прочими деталями, полезными для развития крохи. Некоторые из таких книжек даже издают различные сигналы и разговаривают. Хотя их скорее можно отнести уже к особому виду игрушек.
Детям очень полезно учить стихи. Чтение стихов наизусть тренирует память, обогащает словарный запас, вырабатывает чувство ритма, учит разбираться в рифмах и правильно подбирать их. Кстати, детям очень нравится придумывать новые рифмы, играть с различными сочетаниями слов. Учитывая это, вы можете в игровой форме начинать погружение в изучение поэзии.
Какие же стихи учить? Прежде всего, вам нужно ориентироваться на вкусы собственного чада. Обязательно выбирайте те стихи, которые будут ему интересны, в противном случае любовь к поэзии может исчезнуть если не навсегда, то уж на долгие годы точно. Чтобы понять, что действительно нравится ребенку, сначала попробуйте почитать стихотворения разных авторов, при этом следя за его реакцией. После чтения поинтересуйтесь его мнением.
Когда начинать учить? Как можно раньше. Практически с пеленок читайте малышу рифмованные фразы, тем самым вы подготовите его к дальнейшему восприятию поэзии. Поскольку стихи детям нравится слушать даже больше, чем рассказы и сказки, то выбирайте стихотворные сказки А. С. Пушкина. Постепенно повторяя рифмованные фразы, а иногда и целые отрывки из стихотворении, ваш малыш годам к 3-4 сможет декламировать небольшие стишки наизусть.
Как учить? Выбрав стихотворение, прочитайте его выразительно. Попытайтесь собственной интонацией передать настроение стиха, те образы, которые автор в него заложил. В воображении ребенка должна нарисоваться картинка. Чем ярче она будет, тем лучше. На особо значимых моментах останавливайтесь, проговаривайте и повторяйте несколько раз. Лучше учить небольшими отрывками по 2-4 строчки. Прочитайте отрывок несколько раз, потом повторите его вместе с ребенком и попросите воспроизвести на память его. В случае затруднений, помогайте ему. Начинать лучше с простых стихотворений. Для начала выберите четверостишия А. Барто или С. Маршака. Они легко воспринимаются детьми и быстро запоминаются. Со временем можно брать стихотворения других классиков, например, С. Михалкова, Э. Успенского и прочих знакомых каждому с детства поэтов. У современных авторов тоже можно найти замечательные детские стихи. Пробуйте, читайте различные произведения, опирайтесь при выборе на вкус ребенка, ну и конечно на свой собственный. Главное, чтобы стихи были добрыми, понятными и мелодичными.
Еще один интересный способ — превращать стихотворение в песню. Довольно забавный, но весьма эффективный способ. При этом не просто вырабатывается чувство ритма, но и развивается слух, умение подбирать под ритм мелодию. Как видите, польза получается двойная.
Если ваш малыш уже умеет читать, то можно использовать следующий прием заучивания стихов. На стену, в поле его зрения вешаем прозрачный файл, в который вкладываем стихотворение или отрывок из него, в общем, то, что нужно выучить. Принципиально, чтобы файл находился в том месте, в котором ребенок часто бывает. Так, он будет постоянно обращать внимание на листок с текстом и, не напрягаясь, выучит. Кстати, таким образом можно изучать не только стихи, но и все, что угодно.
Если вы с ранних лет будете привлекать ребенка к чтению и заучиванию стихотворений, то в школьные годы это задание не вызовет у него никаких затруднений, и возможно даже станет одним из любимых. А в будущем при случае ваш уже взрослый отпрыск сможет удивить окружающий блестящим знанием русской поэзии.
