Нерушева Татьяна
Консультация для родителей «Знакомим малыша с природой»
Консультация для мам и пап
Тема: Знакомим малыша с природой
Ни для кого не тайна, что любовь к природе образуется у ребёнка с детства. А проблема экологии в сегодняшнем мире стоит на первом месте. Поэтому знакомить их с внешним миром нужно начинать с самого раннего возраста.
Публикация «Консультация для родителей „Знакомим малыша с природой“» размещена в разделах
Природа окружает ребёнка всегда. Она предоставляет очень большой запас информации, который пригодиться ему в будущем. Конечно, стоит отметить, что взрослый обязан быть для ребёнка не лишь ментором, но и личным примером.
Начинать знакомить с природой нужно в непосредственной для ребёнка обстановке, дабы это не было для него стрессом: когда вы находитесь дома или на прогулке. К примеру: Кошка умывает лапкой свою мордочку или лакает молочко. Родители должны сами замечать эти важные для ребёнка маленькие подробности и продемонстрировать, как нужно контактировать с животными: приголубить, покормить, погладить, ненарочно не обидев. Очень значимым моментом представляет собой использование художественного слова при приобщении ребёнка с выделенным объектом. К примеру, малых стихов и потешек :
1. Как у нашей кошки
Беленькие ножки,
Пятнышками спинка,
Мягкая шерстинка!
Чёрный хвост пушистый
С нитью серебристой!
Ходит кошка рядом,
Что же кошке надо?
-" Мяу, мур! У киски,
Нет сметанки в миске!"
Т. Ефимова
2. У кота на лапках
Когти цап-царапки.
Спинка выгнута дугой,
Распушенный хвост - трубой.
Зафырчал он: - Фыр, фыр, фыр!
Я забияка из задир!
По-иному неохота,
Выхожу я на охоту.
Вы узнаете сейчас,
Кто здесь самый ужасный зверь.
У меня на лапках,
Когти цап-царапки!
В. Гвозев
Мать ласкает котёнка, отдавая ему любовь, нежность и это всё повторит за вами ваш маленький малыш. Он с нежность будет обращаться с ним, потому что так показал ему его самый родной человек на Земле - мать.
Гуляя с чадом по парку, обратите внимание на многообразие цветов на клумбе и величественность деревьев. Как приятно ощущениевать аромат розы, нежность и бархатистость его лепестков, и опасность шипов. Сколько необъяснимых для малыша новых информации предоставляет ему природа. Сколько неизученных дорожек преподнесёт ему мир.
Стоит отметить, что природа оказывает большое воздействие на развитие у ребёнка психологических, познавательных, речевых и т. д. особенностей. Она стимулирует у ребёнка множество памятных впечатлений.
При знакомстве с неживой природой, нужно обратить внимание на то, дабы не давать малышу ни каких теоритических обобщений. Ребёнок в раннем возрасте всё равно их не поймёт. Более лучше дайте ребёнку вероятность насладиться моментом - поплескаться в тёплом водоёме или потрогать холодную воду в роднике. Это чувство радости ребёнок запомнит на всю жизнь. Когда мы были маленькими, все любили ставить эксперименты. Проведите эксперименты, но лишь так, дабы это не наносило вред природе. К примеру: «Что плавает, что тонет» или превращение снега, льда в воду.
Очень нормально, если вы совместно с малышом после которые получены впечатлений сядете рисовать или лепить. Совместно с ним вы выразите и закрепите которое было увидено. Он с нетерпение будет ждать ещё новой встречи с природой, получать знания, беречь природу, ухаживать за ней.
Поэтапно родители должны усложнять содержание информации.
Внимание! Объясните малышу правила безопасности при общении с природой. Непременно собственным поведением и действиями покажите ребёнку, как эффективно относиться к представителям животного мира и объектам неживой природы. Берегите природу! Любите её! Желаю успехов.
