Консультация для педагогов «Неделя сказок в детском саду» по проекту «Сказкотека»

Гимранова Анастасия Владимировна
Консультация для педагогов «Неделя сказок в детском саду» по проекту «Сказкотека»

«Неделя сказок в детском саду» по проекту «Сказкотека»

«Сказки могут помочь воспитать ум,

Д. Родари

Мир детства – это мир сказки. Услышанные или прочитанные сюжеты ребёнком запоминаются на всю жизнь. Сказка воздействует на ребёнка не меньше, чем реальность, и ей ребёнок верит безоговорочно, ведь приключения и превращения, чудеса, яркие образы и сравнения очень близки его внутреннему миру. А что дальше? Чем всё закончится? Что будет с героями? Кто победит? Почему так? Сама постановка этих вопросов заставляет маленького человека думать, переживать, фантазировать, а кроме того, - и это не менее важно – искать слова для максимально точного выражения своих мыслей и эмоций. Как сказал выдающийся русский педагог В. А. Сухомлинский, «сказка – колыбель мысли».

Публикация «Консультация для педагогов „Неделя сказок в детском саду“ по проекту „Сказкотека“» размещена в разделах

• Консультации для воспитателей, педагогов
• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Планирование по лексическим темам. Тематические недели
• Сказка. Консультации, рекомендации
• Темочки

Международный образовательный проект «Сказкотека» - это серия из 35 рабочих тетрадей по 42 русским народным и литературным сказкам. В каждой тетради – игровые, творческие задания, помогающие развитию лексического запаса и речи, внимания и концентрации, логического мышления и т. д.

В каждом детском саду проходит неделя сказок и для более глубокого раскрытия хорошо подойдет рабочая тетрадь проекта «Сказкотека». Эта рабочая тетрадь упросит вашу работу, так как в ней есть все, что необходимо ребенку узнать о сказке, различные дидактические и словесные игры, раскраски, подвижные игры и т. д.

Данная консультация нацелена, но то, чтобы рассказать и показать, как можно в своей работе использовать различные центры в детском саду, как можно разнообразить эту неделю разными видами деятельности.

Можно организовать в течение недели в одном из центров (экологическая комната, музей) детского сада Мини-музей «Волшебные сказки» в котором будут выставлены:

• Книги русских народных и авторских сказок (по проекту «Сказкотека», которые вы можете брать в группу и читать совместно с детьми

• Костюмы сказочных героев, которые ваши дети могут померить, принять на себя образ того, или иного героя

• Атрибуты сказочных героев (например, зеркальце, Аленький цветочек, клубочек и т. д.)

Вы можете взять эти все костюмы и атрибуты в группу и инсценировать, например, отрывок из любимой сказки детей.

В мастерской детского сада полет для вашей фантазии не ограничен. Можно испечь, сделать фруктовый или овощной салат, бутерброды и т. д.

Также вы же можете принести туда различного характера бумагу, клей, пластилин, что вам необходимо для творчества, и там создавать придуманные вами поделки.

Например, сказка «Колобок» - можно сделать тканевую аппликацию, сшить объемного колобка, испечь колобка, слепить из соленого теста, а потом раскрасить с детьми, сделать папье-маше, используя шишки и пластилин сделать героев сказки и т. д.

Если брать сказку для старшего возраста, например, «Гуси-лебеди», то можно, испечь пирог, также сделать тканевую аппликацию печки, щуки, или сшить объемную щуку и т. д.

В этой же мастерской можно использовать различные крупы для поделки и аппликации.

В мастерской есть место и для мальчиков, там большое количество различных инструментов, досочек, брусочков, палочек, болтиков, гвоздиков и т. д.

Тут вы можете, например, сделать лук и стрелы для сказки «Лягушка царевна», смастерить Теремок, а потом его с ребятами раскрасить, сделать различные деревянные игрушки или музыкальные инструменты, например, балалайку, барабан и т. д.

Можете создать макеты, тех или иных сказок.

В песочной студии вы можете создать волшебную, необычной сказку из песка. Может даже ребята придумают сами сюжет этой сказки.

Также сделав разноцветный песок (потребуется соль и мелки) и используя клей вы можете с детьми раскрасить картины, заранее заготовленные или может ребята сами, нарисуют их.

В Лего-комнате детского сада используя различные виды лего, вы можете сделать героев сказок, макеты. А затем их обыграть.

Вы сможете сделать с детьми несуществующих сказочных героев и создать для них макет, придумать к ним сказку.

Изостудии нарисовать того или иного героя сказки. Это может быть, как индивидуальный рисунок, так и коллективный. Предлагаем вам создать выставку (вернисаж) «По Дорогам сказок». Рисунки детей будут на ней представлены.

Может вы создадите книгу сказок, дети нарисуют картинки, а потом вы напишите текст. Можно сочинить авторскую сказку и нарисовать к ней картинки. Создадите нарисованный мультфильм и т. д.

Музыкальный и спортивный зал можно использовать для инсценировки сказок, и проведение турниров, состязаний, подвижных игр.

Также можно сделать русскую избу (поставить печку, лавочки, принести ухват, самовар и т. д.) и посмотреть быт, а может даже, и попить там чай с испеченными заранее пирогами, печеньем и т. д.

Много из причисленного, безусловно, можно сделать в группе, НО было бы здорово, если вы бы со своими детьми вышли за рамки своей группы.

Не забывайте на этой недели обратить внимание детей на состояние книг в вашей группе, может их надо «полечить».

Включайте в вашу работу по изучению сказок викторины, ребусы, прохождения лабиринтов, вечера загадок, сюжетно-ролевые игры (магазин книг, дидактические и словесные игры, пантомимы, проблемные ситуации, работу с мнемотаблицами, интерактивные игры, прохождение станций (в группе, на улице) и т. д.

Вносите в группу больше иллюстраций, портретов детских писателей, прослушивайте музыкальные композиции из тех или иных сказок.

Можно провести, например, дефиле. Дети с родителями заранее готовят костюмы и атрибуты героев, тут будет и работа с родителями.

Может вы организуете с детьми показ кукольного театра для младших и средних групп.

Устроите конкурс чтецов (отрывки из сказок) в группе.

Создание лэпбука по сказкам.