Неля Самылкина
Конструирование из бумажных салфеток «Мимоза» (старшая группа)
Конструирование из бумажных салфеток «Мимоза»
Программное содержание. Знакомить детей с первым весенним цветком – мимозой. Вызывать интерес к созданию выразительного образа пушистой мимозы. Учить создавать сюжетное изображение, развивая чувство композиции, Составлять изображение предмета из отдельных частей. Учить скатывать мелкие шарики из кусочков салфетки. Формировать у детей осознанное отношение к порядку выполнения работы: сначала выложить предмет (веточку мимозы) на листе, а затем поочередно брать и наклеивать каждую деталь. Учить симметричному вырезыванию для создания листьев мимозы, познакомить детей с полуобъёмной аппликацией (наклеивается только одна половина листика мимозы). Развивать творческие способности детей, развивать мелкую моторику рук. Воспитывать интерес к первоцветам, охранять природу.
Публикация «Конструирование из бумажных салфеток „Мимоза“ (старшая группа)» размещена в разделах
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Мимоза
- Мимоза. Аппликации
- Поделки из бумаги
- Поделки. Мастерим с детьми
- Старшая группа
- Темочки
Материал и оборудование. Картон (основа для поделки) черного цвета, бумажные салфетки желтого цвета, полоска бумаги зеленого цвета, кисти, клей, ножницы, салфетки для рук. Картинки мимозы, пейзаж Черноморского курорта с цветущей мимозой.
Предварительная работа: беседа о предстоящем празднике – Международный женский день 8 Марта, просмотр презентации «Весенние цветы», экспериментирование «Мимоза-недотрога».
Методика проведения НОД
В гости к детям пришла кукла Катя. Она говорит, что очень хочет порадовать свою маму в праздник 8 Марта, но не знает как. Дети дают совет – подарить цветы.
Беседа о первых весенних цветах:
-Как вы понимаете слово «первоцветы»?
-Какие вы знаете первые весенние цветы?
-Можно рвать цветы? Почему
- Чтобы не обидеть природу, давайте сами изготовим цветы из бумаги и подарим мамам. Покажем кукле Кате, как изготовить цветы. Отгадайте, какой весенний цветок подарим маме:
Она — часть мартовских букетов,
Весенним солнышком согрета.
Но не подснежник и не роза,
А желтая, красивая … (Мимоза)
Рассказ воспитателя о мимозе. я расскажу вам и о мимозе - этом скромном, неприхотливом, нежном и ароматном растении, и о том, откуда её к нам привозят?
(Ответы детей)
Мимоза - это не цветок, а кустарник, веточки которого усыпаны ярко-желтыми соцветиями, состоящими из пушистых шариков.
(Дети внимательно рассматривают веточку мимозы)
Высота кустарника больше 10 метров! Ствол мимозы колючий, а нежные и мягкие на ощупь листья имеют серебристо-зелёный цвет. Правильное название мимозы - акация серебристая. Родиной кустарника является Австралия. Растущая там мимоза достигает в высоту 45 метров.
Необычность мимозы в том, что она начинает своё цветение ещё зимой, а заканчивает в начале весны.
Мимозе необходим климат с мягкими зимами. Она любит солнышко, её следует укрывать от ветра и холода. Где же растет мимоза в России? Ведь не привозят же её к нам из далёкой-далёкой Австралии? Может быть, кто-нибудь из вас знает, откуда к нам привозят мимозу?
(Ответы детей)
Воспитатель. У нас в России есть такое место с тёплым климатом для жизни мимозы. Это Черноморское побережье!
Физминутка
Меня зовут Мимоза Руки прижимают к груди,
Я раньше всех цвету – показывая на себя
Ты где ещё увидишь Поднимают руки вверх и
Такую красоту! разводя в стороны, опускают
вниз
Я южное растение, Поднимаются на носки
кружатся
Я холода боюсь, Обнимают себя за плечи
Скорей закройте двери, «Грозя» пальцем
А то я простужусь! Ладони рук прижимают к щекам
Н. Зубарева и качают головой
Рассматривание (обследование) мимозы.
- Какого цвета цветки у мимозы? (Желтые)
- Могут ли быть цветы другого цвета? (Нет)
- Какой формы цветы у мимозы? (Шарики)
- Как расположены цветы? (Рядом, гроздями)
- Да, они располагаются гроздью, как ягоды винограда.
- На что похожим листья мимозы? (похожи мягкие иголочки, на хвою)
Воспитатель показывает, как изготовить мимозу.
Пальчиковая гимнастика «Цветок»
Наши нежные цветки Руки в вертикальном положении.
Распускают лепестки. Развести пальцы рук.
Ветерок чуть дышит, Ритмичные движения пальцев рук.
Лепестки колышет.
Наши нежные цветки
Закрывают лепестки. Соединить пальцы вместе.
Тихо засыпают, Небольшие покачивания рук со сжатыми пальцами.
Головой качают.
Продуктивная деятельность.
Итог. Кукла Катя благодарит детей за помощь и уходит.
Неля Самылкина | Все публикации
