Татьянина Наталья
Конспекты занятий по развитию ЭМП для средней группы «Геометрическая фигура овал. Счет до 2»
Цель: познакомить с геометрической фигурой – овалом; учить считать до 2.
Материалы и оборудование: картинки с изображением недорисованных геометрических фигур для штриховки, муляж овощей, 2 маленьких мяча.
Содержание организационной деятельности детей.
1. Организационный момент.
Публикация «Конспекты занятий по развитию ЭМП для средней группы „Геометрическая фигура овал, Счет до 2“» размещена в разделах
- Геометрические фигуры и формы
- Геометрические фигуры. Конспекты занятий по математике
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Круг, овал. Геометрические фигуры
- Средняя группа
- Счёт. Цифры и числа, количество
- Число и цифра 2. Состав числа два, счёт до двух
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2021
Воспитатель показывает детям знакомые фигуры, дети их называют. Затем демонстрирует, как из прямоугольника вырезать овал, и только после этого называет их.
2. Задание «Дорисуй фигуры»
Воспитатель раздает детям листочки с изображением недорисованных фигур, дети дорисовывают.
Воспитатель задает вопросы:
- Есть ли овал на рисунки?
(Ответ детей).
- Какие геометрические фигуры вы дорисовали?
(Ответ детей).
Задание. Посмотрите на рисунок 2 и заштрихуйте овалы.
3. Игра «Что похоже на овал?».
Воспитатель выставляет картинки с изображением предметов, среди которых есть похожие по форме на овал.
4. Счет до 2.
У каждого ребенка картинки с изображением одного и двух овощей. Воспитатель показывает цифру 1, дети её называют. Воспитатель просит поднять, карточку, на которой столько же овощей. Затем показывает карточку с цифрой 2, дети её называют и поднимают карточку с двумя овощами.
Воспитатель спрашивает: «Что больше, 1 или 2?», «Дети вместе с воспитателем считают: «1, 2».
5. Комплекс гимнастических упражнений «Удивляемся природе».
Мы стоим на огороде, Потягивание – руки в стороны.
Удивляемся природе. Правой рукой коснуться левой ступни, потом наоборот.
Вот салат, а здесь укроп.
Там морковь у нас растёт.
Поработаем с тобой. Приседания
Сорнякам объявим бой-
С корнем будем выдирать
Да пониже приседать.
У забора всем на диво. Потягивания – руки в стороны.
Пышно разрослась крапива.
Мы её не будем трогать. Потягивания – руки вперёд.
Обожглись уже немного.
Всё полили мы из лейки. Дети садятся.
И садимся на скамейки.
Итог занятия :
С какой геометрической фигурой мы познакомились?
Ответ детей: овал.
С какими цифрами мы сегодня познакомились?
Ответ детей: «1. 2».
Что вам больше всего понравилось?
Ответ детей: Дорисовывать фигуры.
