Даурова Милана
Конспект занятиям ко Дню Победы
Задача: Продолжать учить детей делать своими руками открытку ко Дню Победы.
Цели: продолжать учить детей вырезать и приклеивать части аппликации последовательно, самостоятельно;
-развивать внимание, наблюдательность, творческие способности;
-развивать чувство формы и цвета аппликации,
-развивать моторику рук,терпеливость, желание доводить начатое дело до конца;
- воспитывать аккуратность при работе с ножницами и клеем; интерес к творческой деятельности;
-вызвать радостное настроение от сделанной собой работы.
1. Орг. момент:
Публикация «Конспект занятиям ко Дню Победы» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Воспитатель:- Доброе утро, ребятки. Предлагаю нам с вами поговорить о предстоящем празднике, как вы думаю что это за праздник? Этот праздник отмечает вся страна - Россия - «День Победы».
9 мая наша страна будет отмечать самый важный, замечательный и светлый праздник - День Победы! Каждый год мы с вами вспоминаем этот великий день!
- Ребята, День Победы - это не просто праздник. В этот день закончилась война, которая длилась целых четыре года.
Звучит аудиозапись. «Сегодня в 4 часа утра без объявления войны, германские войска напали на нашу Родину».
Воспитатель: Ребята эти слова люди услышали 22 июня 1941 года. Мирная жизнь людей была остановлена. И началась Великая Отечественная война. Весь наш народ встал на защиту своей Родины.
(Показ иллюстрации о Родине)
-Ребята,этому дню посвящено очень много стихотворений, рассказов, и сейчас я прочитаю вам одно стихотворение:
«Обелиски» А. Терновский Стоят в России обелиски, На них фамилии солдат… Мои ровесники мальчишки Под обелисками лежат. И к ним, притихшие в печали, Цветы приносят полевые Девчонки те, что их так ждали, Теперь уже совсем седые.
«Быль для детей».
Летней ночью, на рассвете,
Гитлер дал войскам приказ
И послал солдат немецких
Против всех людей советских –
Это значит - против всех.
Так же написано много песен. Сейчас я предлагаю вам прослушать отрывок из очень популярной песни «День Победы».
Воспитатель: На защиту родной земли встали не только солдаты, но и женщины, старики и даже дети.
(иллюстрации о женщинах, стариках и детях)
- Ребята, а кто мне скажет, как отмечают праздник «День Победы» в нашей стране?
(Ветераны надевают ордена и медали, встречаются у памятников погибшим, рассказывают, как воевали. Вспоминают прошлые трудные годы. Весь народ поздравляет своих освободителей, желая им долгих лет жизни и дарят подарки).
Ребята давайте, пожалуйста, сядем за свои рабочие места.
-Сегодня, как я уже сказала, мы будем делать подарки ко дню Победы для наших ветеран. Подарки для них это будут открытки, которые мы сделаем своими руками и своей любовью и благодарностью, к нашим ветеранам.
Посмотрите внимательно, на ваших рабочих местах лежит картон и разные детали и заготовки для вашей работы.
2. Основная часть.
Для того чтобы начать работу, давайте подготовим наши руки:
Пальчиковая гимнастика «Гармошка»
Посмотри: моя ладошка,
Как веселая гармошка!
Пальчики я раздвигаю,
А потом опять сдвигаю.
(Пальцы на обеих руках соединить вместе. Широко раздвинуть пальцы на обеих руках.)
Воспитатель:
(Далее воспитатель демонстрирует ход работы и показывает каждому ребенку готовый образец).
А теперь приступаем к работе.
(Дети начинают поэтапное выполнять свои открытки, опираясь на образец и помощь воспитателя).
3. Заключительная часть.
Воспитатель: - Ребята, вы все молодцы! У вас получились очень красивые открытки, они очень понравятся нашим гостям! Все молодцы, все старались!
Я вам предлагаю сделать выставку наших открыток, и рассказать кому вы их подарите. (ребята отвечают на вопросы воспитателя)
- Что вам запомнилось больше всего?
- Что понравилось (отвечают на вопросы)
