Ермакова Вера Ивановна
Конспект занятия во второй младшей группе «Путешествие за витаминами»
Цель: учить детей быть здоровыми.
Задачи: уточнить представление детей о пользе овощей для здоровья, закрепить умение выполнять основные виды движений, помочь детям осознать взаимосвязь между действиями витаминов и физкультурой на организм человека, упражнять в образовании существительно-ласкательными суффиксами, совершенствовать слоговую структуру слова.
Предварительная работа:
1. Рассматривание иллюстраций «Овощи», «Уборки урожая»
2. Лепка, рисование на тему «Овощи и фрукты»
3. Беседа «Собираем урожай» (с показом иллюстраций)
Публикация «Конспект занятия во второй младшей группе „Путешествие за витаминами“» размещена в разделах
- Витамины. Все о витаминах
- Витамины. Конспекты занятий
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
4. Дидактические игры «Вершки и корешки», «Сложи целое», «Чудесный мешочек», «Третий лишний», «Домино»
5. Чтение художественной литературы «Репка», «Чиполино».
Познавательный рассказ А. А. Шорыгиной «Овощи. Какие они?»
6. Сюжетно-ролевые игры: «Магазин», «Семья» ( тема: «Приготовление обеда»)
7. Загадки, пословицы об овощах.
Ход занятия.
В группу вносятся две тарелки, закрытые салфеткой.
Вос. : Дети, как вы думаете, что у меня здесь спрятано?
(ответы детей)
Вос. : Отгадайте мои загадки:
- расту в земле на грядке я
красная длинная и сладкая (морковь)
(открываем первую тарелку)
- как надела сто рубах,
захрустела на зубах (капуста)
(открываем вторую тарелку)
Вос. : Как это можно назвать одним словом? (овощи)
А что можно из этого приготовить? (ответы)
Вос. : Капуста-овощ, в котором есть витамины для роста. Морковь-это овощ, в котором есть витамины, укрепляющие зубы. Из этих овощей можно приготовить салат. А что еще можно добавить, чтобы салат стал более полезным? ( ответы: лук, петрушка)
Вос. : А где растет у нас лук в группе?
Дети: В огороде, на окне.
Вос. : Мы сейчас пойдем собирать наш урожай.
Дети идут, звучит музыка, на встречу - заяц.
Заяц: Здравствуйте ребята! Я очень люблю кушать морковку, капусту. Ем я их на ужин и обед, мне без них нет жизни никакой, поищите лучше огород другой.
Вос. : Как быть? Ведь и нам без них не жить. Давайте ребята попросим зайку, может быть, он добрый, и пропустит нас на огород?
(дети просят)
Вос. : Зайка, миленький, пусти нас в огород, ведь это ребята сажали лук, трудились.
Заяц: Вы такие крепкие, щечки розовые, а я такой несчастный, ем витамины целыми днями, жевать устал, а все такой же хиленький, слабенький, ложка из рук падает, помогите мне стать такими как вы.
Вос. : Поможем ребята? Мне то ясно, а вы догадались, почему он таким стал? Что ему нужно сделать, чтобы стать здоровым, сильным, кроме того, чтобы есть витамины?
Дети: Делать зарядку, заниматься физкультурой.
Заяц: Вы такие добрые, хотите мне помочь, а я вот хотел вам навредить и путь в огород заколдовал, но думаю, что с помощью воспитателя справитесь с заданием.
Вос. : Отправляемся в путь. Посмотрите ребята какая тропинка, давайте пройдем по ней на носочках друг за другом.
(дети идут)
А дальше, ребята, дорога пошла с кочками и по ней мы тоже сможем пройти
(дети идут)
Ребята, посмотрите, мы попали с вами на полянку. Давайте на ней немного отдохнем.
(музыкальная физ. минутка)
Вос. : Ну что, отправляемся дальше, вот мы и дошли до огорода, но здесь висит замок. Что же делать?
(ответы детей)
Вос. : Давайте попросим зайку открыть замок.
Заяц: Для того, чтобы открыть этот замок, нужно назвать овощи, которые вы знаете, но только ласково. Например: морковь-морковка.
(заяц показывает овощи, дети называют)
Заяц отдает ключ.
Заяц: Спасибо, ребята, я понял, что нужно делать, чтобы быть сильным и здоровым. Теперь я буду делать зарядку и есть свои любимые овощи. Кстати, вы же забыли свой лук.
(дети срезают лук в огороде)
Вос. : Ребята, вы молодцы, не только сами вспомнили, что нужно делать для того, чтобы быть здоровыми, но и научили зайца. Морковку, капусту и лук мы отнесем на кухню и нам приготовят вкусный и полезный салат. А для зайчика давайте приготовим угощение, он сам поест и друзей своих угостит.
Коллективная аппликация «Овощи»
