Галина Баранова
Конспект занятия во второй младшей группе «Зимушка-зима»
Конспект занятия «Зимушка – зима» во II младшей группе
Цель: учить детей слушать вопрос взрослого и отвечать на него.
Закреплять знание:
- признаков зимы (снег белый, пушистый, снежинки легкие, пушистые)
- возможных действий со снегом (лепить, катать, играть, кататься)
Формировать:
- приемы проведения прямых линий (слева направо)
- навыки нанизывания предметов (по цвету)
Материал:
- зимняя ёлка;
Публикация «Конспект занятия во второй младшей группе „Зимушка-зима“» размещена в разделах
- костюм Зимушки зимы (платье, сапожки, варежки, шапка)
- кусочки ваты для игры;
- разноцветные колечки и шнурки для нанизывания;
- листы белой бумаги с заранее нанесенными на них свечкой узорами (по числу детей);
- голубая краска;
- мягкая игрушка – Заяц;
- магнитофонная запись музыки;
- шапочки зайчиков для детей;
- колокольчики;
- ларец с ёлочными игрушками.
Ход игры:
Воспитатель:
Ребята, я сейчас вам загадаю загадку:
Снег на полях,
Лед на реках,
Вьюга гуляет,
Когда это бывает?
Дети: Зимой
Воспитатель: А какие вы знаете приметы зимы?
Дети: Лежит снег, на улице холодно, люди стали одеваться теплее, деревья стоят без листьев
Воспитатель: Правильно. Читает стих
С неба падают снежинки
Словно белые пушинки,
Покрывая все кругом
Мягким бархатом ковром
- Ребята, а вы знаете, откуда берутся снежинки? Зимушка – зима живет в ледяном домике. Спит на снежной перине. Обязательно взбивает ее, и поэтому на землю падают снежинки. Если она сильно взбивает, то идет обильный снег. А если легонько, то снежок. А снежинки какого цвета?
Дети: Снежинки
Воспитатель: А еще они какие?
Дети: Легкие, пушистые.
Воспитатель: Давайте поиграем с Вами. У меня есть кусочки ваты. Они похожи на большие хлопья снега. Мы будем дуть на них. И посмотрим, как они ложатся на пол. (играет вместе с детьми). Раздается звон колокольчиков.
Кто это к нам приехал?
Входит Зимушка – зима (в ее роли кто - то из взрослых)
Зимушка – зима :
Здравствуйте, ребята. Проезжала мимо вашего детского сада на санях и услышала, как здесь у вас весело.
Я Зимушка метелица
Стучусь я к вам в окно
Пусть снег поземкой стелется,
А здесь у вас тепло.
Ребята, кто это? Вы узнали?
Дети: Зимушка – зима
Воспитатель: Правильно, Зимушка – зима. А посмотрите, какая она нарядная.
Какое у нее красивое платье, сапожки, шапочка.
Дети вместе с воспитателем рассматривают костюм Зимушки – зимы.
Зимушка – зима :
А еще можно мчаться стрелой на коньках по прозрачному льду. Какой у нас скоро будет праздник?
Дети: Новый год
Зимушка – зима :
Правильно. Веселый праздник – Новый год. И все наряжают елку. А как наряжают елку?
Дети: Вешают на елку бусы, гирлянды, игрушки.
Воспитатель: Зимушка – зима, а у нас есть елка, но она еще не украшена. Нет игрушек.
Зимушка – зима :
Я вам помогу украсить елку. У меня есть волшебный ларец, а в нем все необходимое для украшения елки. Давайте посмотрим, что там в ларце. Вот из этих колечек мы сделаем бусы. Я вам сейчас покажу (показывает, как надо нанизывать колечки на шнурок, и что на шнурок определенного цвета надевают колечки такого же цвета, что шнурок.
Воспитатель и Зимушка – зима помогают детям. Готовые гирлянды ребята вешают на елку.
Воспитатель:
Молодцы, ребята. Как у вас хорошо получилось. Зимушка – зима, тебе нравится наша елка?
Зимушка – зима :
Ах, какая елка нарядная! Хорошо мы ее украсили.
Воспитатель: Ребята, а вы видели, какие узоры на окне рисует Дед Мороз.
Невидимкой, осторожно,
Он является ко мне
И рисует, как художник,
Он узоры на окне.
Зимушка – зима :
Вам Мороз тоже нарисовал узоры. Только их просто так на листе не увидеть. Нужно нанести на каждый листок голубую краску. И тогда увидите, какие узоры подарил вам Мороз. Хотите?
Дети: Да.
Зимушка – зима :
Тогда подходите к столам. Я вам покажу, как нужно наносить краску на листок. (слева направо)
Дети рисуют под музыку.
Зимушка – зима :
Какие красивые узоры Мороз нарисовал. Дети, вам нравятся узоры?
Дети: Да.
Воспитатель и Зимушка – зима хвалят детей и вместе с ними радуются узорам.
Зимушка – зима :
А со мной к вам в гости пришел зайчик. (достает из кармана игрушку)
По дорожкам, по снегам,
По лесным лужайкам
Прискакал к вам в гости
Длинноухий зайка
Зайчик приглашает вас поиграть с ним и дарит вам вот эти шапочки. Хотите тоже быть зайками?
Дети: Да.
Зимушка – зима :
Тогда надевайте шапочки.
Воспитатель помогает надет шапочки и начинается подвижная игра «Зайка беленький сидит»
Ребята, понравилась вам игра?
Дети: Понравилась.
Воспитатель:
Спасибо тебе Зимушка – зима, за веселье и подарки. И тебе, Зайка, спасибо!
Дети тоже благодарят Зимушку и зайчика
Зимушка – зима :
Извините нас, ребята, но нам с Зайкой пора уходить к другим детям.
До свидания!
Дети: До свидания!.
