Кинзерская Оксана Владимировна
Конспект занятия по лепке «Весна. Мамин праздник»
Конспект занятия по лепке
Цель: Подготовить подарок для мамы. Продолжать учить детей использовать основные приемы лепки для создания изделия из пластилина. Развивать связанную речь.
Задачи: Научить формировать из пластилина образ фиалки, развивать художественный вкус, усидчивость, внимание, память, мышление. Развивать мелкую моторику. Воспитывать чувство любви, уважения к маме, желание радовать ее. Воспитать уважительное отношение ко всем женщинам, желание сделать приятное маме своими руками. Развитие способностей к диалогу, интереса к рассказыванию.
Материалы: пластилин, доски, стеки, мягкая игрушка, картинки фиалок.
Публикация «Конспект занятия по лепке „Весна, Мамин праздник“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Весна. Конспекты по лепке из пластилина на весеннюю тему
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход занятия
Дети и воспитатель сидят на стульчиках.
В. – Доброе утро, ребята! Кто может сказать, какая сегодня погода? Пасмурно или солнечно, небо хмурое или ясное? Какое настроение вызывает у вас такая погода? А знаете, что надо сделать, чтобы улучшилось настроение, чтобы на душе было тепло и спокойно? Надо улыбнуться! Давайте выполним кое-какие задания, чтоб вы все улыбнулись.
Пусть похлопают в ладоши все, у кого карие глаза.
Пусть потопают все, у кого светлые волосы.
Пусть коснуться кончика носа все, у кого есть что-то белое в одежде.
Пусть погладят себя по голове все, кто любит кашу по утрам.
Пусть улыбнуться все, кто помогает детям и взрослым.
Пускай постоят на правой ноге все, у кого сегодня хорошее настроение.
Пускай попрыгают те, кто любит наши занятия!
Здорово, ребята! Значит, мы все сегодня с удовольствием проведем наше занятие!
Звонит телефон. Слышим голос Бельчонка, который просит помощи (не поймет, почему все мальчики и мужчины идут с цветами и подарками).
В. – Давайте поможем Бельчонку (что случилось, почему все с подарками, какой это день, когда он празднуется, в каком месяце, в какое время года).
Верно! Это праздник 8 Марта и он празднуется весной!
В. - Зеленоглаза, весела,
Девица-красавица.
Нам в подарок принесла,
То, что всем понравится:
Зелень — листьям,
Нам — тепло,
Волшебство, чтоб все цвело.
Вслед ей прилетели птицы
Песни петь все мастерицы.
Догадались, кто она?
Эта девица — …
(Весна)
В. – Да, ребята, это весна! Один из 4 сезонов года. Назовите признаки весны. Молодцы! Тема нашего занятия сегодня «Весна. Мамин праздник!».
В. – Ребята, я предлагаю продолжить наше занятие за столами, но чтоб вы могли туда сесть нужно ответить на один важный вопрос: КАК ЗОВУТ ВАШУ МАМУ? (полный ответ). Все справились с этим заданием! Присаживайтесь за столы.
В. – Ребята, скоро наступит 8 Марта – Международный женский день, праздник девочек, мам и бабушек. Скажите, как в этот день мы помогаем мамам? Что приятного мы можем сделать для них? (дети подбирают слова-действия: мы можем помыть посуду, приготовить салат, полить цветы и т. д.) (открываются картинки)
В. – Молодцы! Наши девочки, мамы и бабушки такие нежные, так и хочется их назвать ласково. Я предлагаю поиграть в игру «Назови ласково» (дети подбирают ласковые слова к словам мама, бабушка, сестра) (открываются картинки)
В. – Ребята, существует много пословиц о маме и весне. Объясните, как вы их понимаете.
• Сердце матери греет лучше солнца.
• Птица радуется весне, а младенец матери.
• При солнышке тепло, при матери добро.
В. – Ребята, а теперь предлагаю поиграть в игру «Самые добрые слова» (игра с мягкой игрушкой, она кидается ребёнку, он составляет предложение. Например: Моя мама самая красивая
Дети:
- Моя мама самая умная
- Моя мама самая заботливая
- Моя мама самая добрая
- Моя мама самая ласковая
- Моя мама самая нежная
- Моя мама самая весёлая
- Моя мама самая любимая
В. – Ребята, а какой главный подарок дарят на Женский день? (цветы) А давайте сделаем мамам подарок и слепим цветы из пластилина! Но сначала немного разомнемся.
Физминутка
Дружно маме помогаем (шагаем на месте):
Пыль повсюду вытираем (руки вверх, вниз,
Мы белье теперь стираем (наклоны туловища,
Полоскаем, отжимаем (движения руками,
Подметаем все кругом (повороты вокруг себя,
И бегом за молоком (бег на месте!
Маму вечером встречаем (руки в стороны,
Маму крепко обнимаем (обхватываем руками себя!
В. – Ребята, сегодня мы сделаем маме подарок – цветок из пластилина. А чтоб узнать какой – отгадайте загадку:
Фиолетовый цветочек,
Мягкий, бархатный листочек.
Ночью нежный аромат
Наполняет лес и сад. (Фиалка)
На доске картинки фиалки. Разглядываем, обсуждаем цветок (размер, цвет, форма, нравится/не нравится, интересные факты).
Фиалка – одно из самых популярных цветущих комнатных растений. Родом фиалка из Восточной Африки, растет в джунглях. Разводить фиалки начали больше 100 лет назад. В данное время насчитывается 200 разных сортов и форм фиалок.
Фиалки с белыми цветами хороши для любых домов, но особенно для тех, в которых живут дети. Белый - это цвет чистоты. Белые фиалки поддерживают чистую атмосферу в доме.
Фиалки с розовыми и красными цветами разводят, чтоб люди в доме меньше болели.
Фиолетовые фиалки помогают людям понимать друг друга и избегать ссор.
Фиалки с голубыми цветами полезны в доме, где много говорят или думают о творчестве, о красоте.
Демонстрация готового изделия. Вот такой цветок мы сегодня слепим. Нам понадобится пластилин зеленого, голубого, фиолетового, розового цветов, доска и стека. Для начала пластилин делим на одинаковые маленькие кусочки. Затем из этих кусочков катаем шарики и расплющиваем их. Затем формируем из наших "блинчиков" цветочки. Из зеленого пластилина мы так же катаем шарики, затем расплющиваем их и с помощью стеки делаем рисунок на листочках. Из пластилина любого цвета формируем вазу или горшок. Ставим в него готовое изделие. Вот что у нас получилось! (Во время лепки играет музыка – песни про маму, про бабушку).
Итог. В. – Ребята, чем мы сегодня занимались? Что понравилось на занятии? Что было трудно для вас? Молодцы! Хорошо поработали!
