Конспект занятия в старшей группе с ОНР по лексической теме «Наши помощники — бытовые приборы»

Юлия Махонина
Конспект занятия в старшей группе с ОНР по лексической теме «Наши помощники — бытовые приборы»

Цель: расширение и уточнение словаря по теме «Электроприборы».

Задачи:

Образовательные задачи: Закреплять представление о бытовых электроприборах, их значении для людей. Расширить и обогатить знания детей об электричестве. Формировать представления о правилах безопасного пользования электрическими приборами.

Развивающие задачи: Развивать познавательную активность, любознательность. Совершенствовать умение наблюдать, анализировать, делать выводы. Упражнять в применении знакомых приемов работы с бумагой.

Публикация «Конспект занятия в старшей группе с ОНР по лексической теме „Наши помощники — бытовые приборы“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• ОНР. Конспекты занятий
• ОНР. Общее недоразвитие речи
• Старшая группа
• Электричество, бытовые приборы. Конспекты занятий
• Электричество. Электроприборы, бытовая техника
• Темочки

Воспитательные задачи: Воспитывать у детей чувство осторожного обращения с электроприборами. Воспитывать желание оказывать посильную практическую помощь героям, оказавшимся в сложной ситуации.

Оборудование: карточки с электроприборами и правилами безопасного обращения с ними, разрезные картинки бытовых приборов, карточки с индивидуальными занятиями : «Найди лишний предмет».

Введение в тему. В гости к детям пришел мастер Самоделкин, предлагает послушать стихотворение.

Очень любим дом мы свой,

И уютный, и родной.

Но не каждый бы сумел

Переделать массу дел.

Нужно дом нам убрать,

Приготовить, постирать,

А еще белье погладить…

Как со всей работой сладить?

И чудесно, что сейчас

Есть помощники у нас.

Труд они нам облегчают,

Время наше сберегают.

А приходится им братцы,

Электричеством питаться.

Всем понятно и без спора,

Это – электроприборы.

Отгадывание загадок.

1. Полюбуйся, посмотри

Полюс северный внутри!

Там сверкают снег и лед,

Там сама зима живет.

Навсегда нам эту зиму

Привезли из магазина. (Холодильник.)

2. Он охотно пыль глотает,

Не болеет, не чихает. (Пылесос)

Гладит всё, чего касается,

А дотронешься – кусается. (Утюг)

3. Если кнопочку нажать –

Будет музыка звучать. (Магнитофон)

4. Я пыхчу, пыхчу, пыхчу

Греться больше не хочу.

Крышка громко зазвенела –

Пейте чай – вода вскипела. (Чайник)

5. Только я, только я,

Я на кухне главная.

Без меня, как ни трудитесь,

Без обеда насидитесь. (Печка)

6. По сатиновому полю

В рейс пошел электроход.

Он плывет, с волнами споря,

То назад, а то вперед…

Там, где он оставил след,

Ни одной морщинки нет! (Утюг)

7. Вот так дом —

Одно окно:

Каждый день

В окне кино! (Телевизор)

8. Крутится наш барабан,

В нем бушует океан,

Вещи, порошок, вода,

Все добавлено туда,

Что же это за новинка?

Молодцы, все загадки отгадали. (дети берут со стола картинки с электроприборами и рассказывают про них)

Презентация: «Наши помощники- бытовые приборы»

Игровое упражнения в парах «Путаница»

Дидактическая игра: «Собери Картинку». (за столом)

Карточка с индивидуальными заданиями: «Найди лишний предмет.» (за столом.)

Игра с мячом «Помощники» (педагог бросает мяч, ребёнок ловит мяч и отвечает)

Самоделкин: Электроприборы нам помогают в домашних делах :

Пылесос помогает папе ковёр (что делать) … пылесосить

Утюг помогает бабушке платье (что делать) … утюжить (гладить)

Стиральная машина помогает маме бельё (что делать) … стирать

Мясорубка помогает бабушке мясо (что делать) … рубить

Соковыжималка помогает Кате сок (что делать) …выжимать

Микроволновая печь помогает маме пироги (что делать) … печь

Сканер помогает папе документы (что делать) … сканировать и т.

Дидактическая игра: «Путаница»

Итог. Рефлексия

- Какие электроприборы – помощники помогают людям дома? Какие у вас любимые электроприборы?

- Какие меры безопасности нужно соблюдать при работе с электроприборами?