Людмила Кайгородова
Конспект занятия «Признаки осени» в старшей группе
Задачи:
- закрепить в сознании детей представления о сезонных изменениях в природе;
- обобщить и систематизировать представления о характерных признаках осени;
- воспитывать чувство любви к родной природе;
- развивать умение восстанавливать логическую взаимосвязь, делать выводы;
Ход занятия :
Несу я урожаи,
Поля вновь засеваю.
Птиц к югу отправляю,
Деревья раздеваю,
Но не касаюсь сосен и ёлочек. Я. (осень)
Воспитатель: А вы знаете ребята, какое сейчас время года?
Дети: Очень!
Публикация «Конспект занятия „Признаки осени“ в старшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Старшая группа
- Темочки
Воспитатель: Правильно, осень. А как вы догадались, что к нам пришла осень? Какие изменения в природе мы с вами наблюдаем?
Что вы можете сказать о погоде осенью?
Дети: Погода пасмурная, дождливая.
Воспитатель:Что происходит осенью с деревьями?
Дети: Листья желтеют, опадают, засыхают.
Воспитатель: Как называется явление в природе, когда опадают листья?
Дети: Листопад.
Воспитатель: Как ведут себя птицы осенью?
Дети: Улетают в теплые края.
Воспитатель: Почему птицы улетают?
Дети: Становится холодно, исчезают насекомые.
Воспитатель: Как дикие животные готовятся к зиме осенью?
Дети: Белка делает запасы. Медведь копит подкожный жир. Зайцы меняют шкурку.
Воспитатель: Люди тоже делают запасы на зиму. Они собирают урожай с полей.
Как люди одеваются осенью?
Дети: Люди надевают куртку, шапки, сапоги или ботинки, потому что на улице становится холодно.
Воспитатель: Молодцы, ребята! Теперь я предлагаю вам составить рассказ по мнемотаблице.
