Людмила Пасикова
Конспект занятия в старшей группе «В лесу родилась елочка»
В лесу родилась елочка
Задачи:
Учить детей скручивать полоску гофрированной бумаги зелёного цвета в свободный рол, делать из него базовую форму «капля» (10-13 шт., создавая веточки ёлки. Продолжать учить заклеивать получившийся рол, придерживая его пальцами левой руки в вертикальном положении. Упражнять в умении приклеивать получившиеся детали в определённой последовательности, создавая образ ёлки. Развивать умение создавать из частей целое, мелкую моторику пальцев, аккуратность, желание доводить начатое дело до конца.
Расширить и активизировать словарь детей по теме: стройная, хвоя, ель
Оборудование и материалы:
Публикация «Конспект занятия в старшей группе „В лесу родилась елочка“» размещена в разделах
иллюстрации ёлок в снежном лесу, на лесную ёлку падает снег, ветка ёлки, иллюстрация ёлки со снежинками, сделанными в технике квиллинг, образец, полоски гофрированной бумаги зелёного цвета; картон с наклеенными силуэтами горки и кругами для снежинок на каждого ребёнка, аппарат для квиллинга, кисти для клея, клей ПВА, посыпка – «блёстки» для создания «снега» на ёлочке
Ход:
Загадка: «Зимой и летом одним цветом» (ёлка).
Почему так говорят?
Показ и рассматривание иллюстраций
В лесу родилась ёлочка,
В лесу она росла.
Зимой и летом стройная,
Зелёная была.
Метель ей пела песенку:
«Спи, ёлочка, бай-бай!»
Мороз снежком укутывал:
«Смотри, не замерзай!»
Рассказ воспитателя: «Ёлка похожа на пирамиду. У неё красивые ветки с хвоей. Хвоинки тёмно-зелёные и блестящие, острые и колючие. Иголки намного короче, чем у сосны».
Наступила зима. И сегодня мы сделаем ёлочку, живущую в зимнем лесу.
Как вы думаете, хорошо ёлочке жить в лесу? Почему?
Из какой базовой формы квиллинга сделаны ветки ели? («капля»)
Напоминание способа накручивания деталей.
Напоминание правил работы с инструментами.
Самостоятельная работа детей под музыку.
Индивидуальная работа педагога с детьми.
Пальчиковая гимнастика «Ёлка»
Елка быстро получается,
Если пальчики сцепляются (пальчики пропускаются между собой ладони
под углом друг к другу).
Локотки ты подними,
Пальчики ты разведи (пальчики выставить вперед)
Физминутка «Зимние забавы»
Стали дети кататься, (ладони горизонтально перед грудью,
движения вперед-назад, как бы катаясь на
лыжах,
И в снегу кувыркаться. (синхронные круговые движения руками перед
грудью: правой рукой — по часовой стрелке, а
левой — против часовой стрелки).
Захотели в снежки играть, (перекладывание «снежка» из одной ладони в
другую)
Стали лепить их
и друг в друга кидать («лепится» снежок, а затем понарошку
«бросается» в кого-нибудь).
Начали комья снежные катить, (имитируются соответствующие движения)
бабу снежную лепить (снизу вверх двумя руками одновременно
рисуют три стоящих друг на друге снежных
кома: большой, средний и маленький)
Весело зимой! Не хочется домой!
Итог:
Педагог хвалит детей за получившиеся ёлки, отмечает качество накрученных деталей, нацеливает на дальнейшую работу.
Людмила Пасикова | Все публикации
