надежда михайлова
Конспект занятия в старшей группе «Мы все разные, но мы все равны»
Цель:Формировать у детей понятие о том,что люди не похожи друг на друга,но все они равны. Учить выделять характерные особенности внешности человека. Воспитывать уважение к детям и взрослым.
Материал:Плакат с изображением людей трех рас,кукла Знайка,глобус,две фигурки из картона (мальчик негр,девочка китаянка)наборное полотно, вырезанный из картона силуэт фонаря:с одной стороны наклеена бумага красного цвета,с другой желтого.
Публикация «Конспект занятия в старшей группе „Мы все разные, но мы все равны“» размещена в разделах
Ход занятия.
Воспитатель. Посмотрите кто пришел к нам в гости (выставляет куклу Знайку)Это Знайка поздароваемся с ним. Знайка предлогает отправится в путешествие по нашей плонете,посмотреть какие люди живут на земле. Но сначало он хочет проверить,как вы умеете внимательно рассматривать человека и описывать его внешность.
Игра"спиной друг к другу"
Теперь мы представим себе,что мы летим на самолете.
После долгого полета наш самолет приземлился в Африке. Нас встречает негритенок Джонни. Джонни хочет поиграть с вами. Один из вас закрывает глаза и описывает внешность Джонни. Теперь мы видем,что Джонни и отличается и похож на вас,но так же как и вы любит играть и весилиться.
Теперь мы полители дальше и приземлились в Китае и встречает нас девочка Йен. Девочка Йен расказывает что "Китайцы очень любят все украшать фонарями и у нее есть фонарь. Мы с вами поиграем,сначало нужно разделиться на две команды. Пока горит желтый цвет фонаря,вы внимательно смотрите друг на друга,а когда загорается красный одна команда отворачивается а дети другой меняют что-нибудь в своей внешности,например развязывают бантик,снимают кофту. Потом дети первой команды говорят что изменилось. Йен очень понравилось играть с вами.
Вот мы идома. Спасибо Знайка за интересное путишествие. После путишествия мы увидели,что все люди разные,но они все ровны,все имеют одинаковые прова на жизнь. юна труд,на свойдом.
