Гюллер Ашурова
Конспект занятия в средней группе «Правила дорожного движения — всем знать положено»
Конспект занятия в средней группе : "Правила дорожного движения - всем знать положено!"
Разработала : воспитатель Ашурова Г. А.
Цели: дать детям знания о правилах дорожного движения, сигналах светофора, о дорожных знаках.
Задачи:
• закрепить знания детей о светофоре, о его сигналах;
• систематизировать знания детей о дорожных знаках, об их значении; активизировать и обогащать словарь детей, познакомить детей с
Публикация «Конспект занятия в средней группе „Правила дорожного движения — всем знать положено“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Средняя группа
- Темочки
понятиями, как «пешеходный переход», «сигнал светофора», «дорожный знак».
• развивать наблюдательность, зрительную память;
развивать умение отвечать полным ответом.
Материал:
• картинка с изображением улицы и различных ситуаций на дороге;
картинки с изображением дорожных знаков.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, скажите, а как называется город, в котором мы живём? (ответы детей)
Воспитатель: Правильно, мы живём в городе «Балашиха», где много красивых улиц. По ним движутся много легковых и грузовых автомашин, автобусы и никто никому не мешает. Это потому, что есть четкие и строгие правила для водителей машин и пешеходов. Чтобы сохранить свое здоровье и жизнь, мы должны строго соблюдать правила дорожного движения. А запомнить их нам поможет наш сегодняшний друг, но для начала, нужно отгадать загадку и узнать, кто он:
Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный,
Горит и день, и ночь
Зеленый, желтый, красный.
Дети: Это светофор!
Воспитатель: Давайте вспомним, почему светофор называют другом на дороге?
(Ответы детей.)
Воспитатель: Да, ребята, он помогает людям и
машинам соблюдать правила дорожного движения.
Светофор – это специальный прибор, который регулирует движение
транспорта и пешеходов. У светофора есть три ярких фонарика – три
Сигнала: красный, желтый и зеленый, которые зажигаются по очереди.
Если красный свет горит, светофор нам говорит:
- Стой на месте! Не иди! Ты немножко подожди.
Ярко- желтый свет горит: «Приготовься»,- говорит.
Светофор предупреждает, что он свет переключает.
Он зеленый свет включил, путь вперед нам разрешил.
Все машины дружно ждут: дети с мамами идут.
Воспитатель: Ребята, а как называют людей, идущих по улице?
Дети: Пешеходами.
Воспитатель: Как должны переходить дорогу пешеходы?
Дети: По пешеходному переходу.
Воспитатель: А ещё пешеходный переход называют по-другому. А вы знаете как?
Дети: «Зебра».
Воспитатель: Правильно, ребята,
его называют «Зебра». А почему его так назвали?
Дети: Потому, что часть дороги покрашена белыми и черными полосами и похожа на – зебру.
Воспитатель: Должен каждый пешеход, знать, что «зебра»- переход.
Чтоб дорогу перейти, нужно нам его найти.
Никуда не торопись, у дороги осмотрись.
За другими не спеши, маму за руку держи.
Воспитатель: Дети, на какой же сигнал светофора можно переходить дорогу?
Дети: На зелёный свет.
А сейчас мы с вами немного отдохнем.
Физкультминутка «Светофор»
В светофор мы поиграем, (дети хлопают в ладоши)
Раз, два, три, четыре, пять.
Предлагаю всем вам встать!
(Дети встают, ходьба на месте, маршируя).
Красный свет нам «Стой» кричит, (дети, стоя на месте).
Ждать зеленого велит.
Вот и желтый загорелся, (рывки руками под грудью)
Приготовиться пора, руки ноги разогреем,
Начинаем, детвора! (Приседания)
Вот зеленый загорелся (руки поднять вверх)
Можно нам идти вперед (ходьба на месте, маршируя)
Правила не забываем, будь смелее, пешеход!
Воспитатель: Ребят, для вас всех светофор приготовил для загадки. У него есть помощники, называются они дорожные знаки. Вы слышали про них?
Дети: Да!
Воспитатель: Итак, первая загадка, слушайте внимательно!
По полоскам черно-белым
Пешеход шагает смело.
Кто из вас, ребята, знает,
Знак о чем предупреждает?
Дети: Пешеходный переход.
Воспитатель: Дети, посмотрите, зачем нужен этот знак?
Дети: Он показывает нам, где можно переходить дорогу.
Ездят здесь одни машины,
Грозно их мелькают шины.
У тебя велосипед?
Значит стоп! Дороги нет!
Дети: Движение на велосипедах запрещено.
Воспитатель: Правильно! А о чем говорит нам этот знак?
Дети: Этот знак нас предупреждает о том, что здесь ездить на велосипедах очень опасно.
В белом треугольнике
С окаемкой красной Человечкам-школьникам Очень безопасно.
Этот знак дорожный
Знают все на свете.
Будьте осторожны,
На дороге – дети!
Дети: Дети.
Воспитатель: Этот знак обозначает «Осторожно, дети». Водитель издалека видит этот знак и сбавляет скорость, потому что в этом месте дорогу могут переходить дети. А где обычно ставят такие знаки?
Дети: Около школ, детских садов.
Воспитатель: Вот видите, сколько помощников на дороге у светофора!
Воспитатель: Молодцы! Давайте мы с вами поиграем в игру? Воспитатель: Она называется «Собери правильно светофор». Мне нужен помощник. Кто хочет мне помочь?
(Выходит один ребенок)
Воспитатель: Дети, ваша задача – правильно расставить по порядку все цвета светофора. Итак, начинаем!
(Ребенок расставляет кружки в определенном порядке)
Воспитатель: Посмотрите, дети, правильно он сделал?
Дети: Да!
Итог занятия :
-О чем мы сегодня говорили?
-Почему светофор называют другом на дороге?
-Сколько сигналов у светофора?
-Где пешеходы должны переходить дорогу?
-Какие помощники есть у светофора?
Воспитатель: И сказать вам в заключенье я хочу, мои друзья,
Что без правил поведенья
И дорожного движенья
Обойтись никак нельзя!
Все молодцы сегодня!
