Любовь Лазаренко
Конспект занятия в средней группе по нравственно-патриотическому воспитанию «Дружат дети на планете»
Тема: "Дружат дети на планете"
Программные задачи:
• Расширить знания детей о Родине.
• Познакомить детей с понятиями большая и малая Родина.
• Сформировать уважительное отношение к государственным символам.
• Способствовать проявлению интереса о нормах и правилах поведения между людьми разных национальностях.
• Активизировать в речи слова благодарности, приветствия, прощания.
• Воспитывать в детях дружелюбное отношение друг к другу, желание играть вместе, общаться, дружить.
• Развивать коммуникативные навыки.
Публикация «Конспект занятия в средней группе по нравственно-патриотическому воспитанию „Дружат дети на планете“» размещена в разделах
- Дружба. Учимся дружить
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
Ход занятия.
- Дети заходят под музыку "Широка страна моя родная"
-Сегодня мы поговорим о нашей Родине.
Мы с вами живем в удивительно прекрасной стране, которая называется Россия. А мы граждане России - россияне.
Россия самая большая страна в мире. Она единственная, необыкновенная страна, потому что она наша Родина.
- А что такое Родина?
- Родина - это место, страна, где ты родился, где ты живешь.
Стих о Родине.
- Родина моя - бескрайная Россия
И Сибирь и Волга и Урал
Все места для русского святые
Где бы ты в России не бывал.
Каждая березка, кустик каждый
Задремавшие в снегу поля
Все напомнит нам о самом важном
Только здесь родимая земля.
(Показываем карту)
- Если мы посмотрим на географическую карту России, мы увидим, что Россия большая страна, но есть страны маленькие, с которыми мы стараемся жить в мире и согласии.
У каждой страны есть свои государственные символы - знаки отличия своей страны от других стран. Эти символы объединяют нас с вами.
Символы России.
- Флаг
Флаг у нас прекрасный
Белый, синий, красный
Белый - мир и чистота
Синий - верность, небеса
Красный - мужества, отвага
Вот цвета родного флага.
- Герб
Золотой орел двуглавый
Символ силы, символ славы
И могущества державы.
- Гимн и национальный костюм.
Когда я слышу гимн России,
То сердце начинает биться.
Я гордость, радость ощущаю,
Что я живу в такой стране.
- Сегодня к нам в гости приехали друзья из другой страны - Белоруссии.
(появляется флаг Белоруссии).
- Встречайте их.
(дети входят под Белорусскую польку).
- Белоруссия, вот оно счастье
Гладь озер, да небес красота
В жаркий солнечный день и ненастье
Мне по сердцу твоя красота.
- Как гостеприимные хозяева по русскому обычаю мы встречаем наших гостей с хлебом и солью.
(дети подходят друг другу)
Пословицы о хлебе.
1. Хлеба нет, так и друзей не бывало.
2. Хлеб и соль дружбу водит, а ссору выводит.
(Садятся)
- И предлагаем им познакомиться с нами и нашим городом.
Место, где родился человек - город, село, деревня называют малой Родиной.
- Как называется город, в котором вы родились и живете? - Почеп.
- Значит это ваша малая Родина.
Стих о Почепе.
- Каждый живет, где может и хочет
Очень красивые есть города,
Но только Почеп, маленький Почеп
В маленьком сердце будет всегда.
- И велик ты не очень. И не так знаменит,
Но название Почеп мне всегда говорит
Здесь хорошие песни вечерами поют
Здесь хорошие люди в каждом доме живут.
- У каждого из вас есть семья. Дружная любящая, заботливая. Давайте расскажем и покажем, какая она.
(пальчиковая игра)
- Этот пальчик дедушка.
Этот пальчик бабушка.
Этот пальчик папа.
Этот пальчик мама.
Этот пальчик я.
Вот и вся моя семья.
- Все вы ходите в детский сад "Мишутка". И каждый день вас встречают любящие воспитатель и ваши друзья.
Пальчиковая игра "Дружат в нашей группе"
- О себе мы рассказали нашим гостям, а теперь я предлагаю отправиться в путешествие по нашему городу Почепу.
- На каком транспорте мы отправимся знакомиться с нашим городом, вы узнаете, если составите его из пазл.
(автобус).
- Как нужно вести в автобусе?
(оплачивать проезд, не толкаться, не кричать,
уступать место пожилым людям)
Разминка (дети встают парами и двигаются друг за другом, песенка - садятся)
- Мы с вами выехали на улицу нашего города и что мы видим?
- Машины движутся по проезжей части улицы.
Движение двухстороннее.
На улице много домов
Все они разные, одноэтажные, многоэтажные
В одних живут люди, а в других они работают.
- Дома бывают разные
Зеленые и красные
Дошкольные, лечебные,
Торговые, учебные.
- В нашем городе много памятников героям войны вставших на защиту нашей Родины.
- Пусть не будет войны никогда
Пусть спокойно спят города
Ни один пусть не рвется снаряд
Ни один не строчит автомат
- Оглашают пусть наши леса
Только птиц и детей голоса
И пусть мирно проходят года
Пусть не будет войны никогда.
- Продолжаем путешествовать дальше.
- А где, можно научиться в нашем городе петь, танцевать, рисовать, играть на музыкальных инструментах?
- В школе искусств, Доме творчества.
- Где мы отдыхаем, отмечаем праздники?
- В парке, кинотеатре, кафе.
- А где можно узнать об истории нашего города?
- Музеи.
- Но вот и закончилась наше путешествие. Мы вернулись в наш детский сад.
- Предоставим слово нашим гостям из Белоруссии.
- Мы благодарим вас за ваше гостеприимство.
Дружба и братство - дороже любого богатства.
Народы нашей страны дружбой сильны.
За руки возьмемся, станем в круг.
Каждый человек человеку друг.
Песня "Шире круг"
