Юлия Селина
Конспект занятия в средней группе «Что такое военная профессия»
Конспект занятия в средней группе «Что такое военная профессия»
Воспитатель: Селина Ю. Ю.
Цель: формирование представлений детей о военных профессиях. Задачи: познакомить детей с военными профессиями (пограничник, артиллерист, подводник, моряк, военный летчик, военный врач, танкист, уточнить знания детей о головных уборах военных на основе дидактической игры. Воспитывать уважение к военным- защитникам нашей страны.
Публикация «Конспект занятия в средней группе „Что такое военная профессия“» размещена в разделах
- Военные профессии, военная техника
- Военные профессии, техника. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2024
Активизировать словарь: пограничник, артиллерист, танкист, летчик, подводник, военный врач.
Воспитатель:
Мы живем в стране, которая называется Россия. Россия – это наше отечество. На земле много разных стран, но не все страны хотят жить дружно, иногда страны воюют друг с другом. Поэтому у каждой страны есть своя армия, чтобы защищать свои интересы, границы и людей, которые в ней живут. В армии служат, солдаты, матросы, офицеры. Все они – защитники нашего Отечества. В армии много современной военной техники и в нашей стране есть современное оружие. В мирное время солдаты изучают военную технику, учатся пользоваться современным оружием.
Воспитатель:
А сейчас я вам расскажу, какие профессии бывают.
Показ презентации (моряки, летчики, пограничники, танкисты, подводники, военный врач, артиллерист).
Воспитатель: я сегодня для вас ребята приготовила три задания, вам надо распределиться кто в какой центр пойдет, а вам помогут родители.
Дети делятся и работают в центрах.
В одном центре дидактическая игра «Разложи головной убор»
В другом центре нужно сделать коллаж (кто –то перепутал всю военную технику, надо ее объединить с военными).
Воспитатель: А какими качествами должен обладать военный?
Дети: быть сильным, мужественным, выносливым, умным.
Воспитатель: А для этого надо тренироваться, обучаться военному делу;
Метко стрелять, преодолевать препятствия, развивать силу, ловкость, сноровку.
Давайте разделимся на две команды. а нас с вами ждут веселые старты.
Первое задание «Проползи под воротиками»
Второе задание «Прыжки по кочкам»
Третье задание «Перетягивание каната!
Воспитатель: Ребята, вам понравилось наше занятие?
Дети: да
Давайте скажем спасибо нашим родителям за помощь.
Юлия Селина | Все публикации
