Наталья Кузнецова
Конспект занятия в подготовительной группе «Храмы Оренбуржья»
Цель: ознакомление и закрепление знаний у детей о храмах родного города и области.
Задачи:
Образовательные:
• Углублять и уточнять знания детей о храмах родного края;
• Познакомить детей с внешним видом и историей храмов Оренбургской области.
Развивающие:
• Развивать стремление как можно больше знать о прошлом и настоящем родного края;
• Развивать эстетическое восприятие.
Воспитательные:
• Воспитывать доброе отношение к окружающим людям.
Публикация «Конспект занятия в подготовительной группе „Храмы Оренбуржья“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Оренбургская область
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2020
• Воспитывать любовь к родному городу.
• Воспитывать ценностное отношение к духовному, историческому и культурному наследию.
Материалы: презентация «Храмы оренбургской области»; раскраски с изображением храма, цветные карандаши.
Ход занятия:
Вводная часть:
Воспитатель: - Здравствуйте ребята, сегодня мы с вами поговорим о храмах. Кто знает, что такое храм? (Это большая церковь).
Послушайте, пожалуйста, стихотворение Елены Рудаевой «Храм» :
Стоит на горе любимый наш храм
И свет от него летит к небесам,
А колокол звонкий так дивно поет,
Народ вдохновенно на службу зовет.
Стекаются реки людские сюда.
Здесь мелкими видятся горе, беда,
А радость становится больше вдвойне
И мир в каждом сердце, нет места войне.
Там пастыри добрые к Вере ведут,
Тропинкой узкой с народом идут.
И просят у Бога его благодать
Своим прихожанам по капле раздать.
А капельки эти сольются потом
И в душах засохших прольются дождем,
И малое семечко Веры взойдет
Всю силу тепла, доброты обретет!
Воспитатель: - О чем это стихотворение? (Ответы детей).
Воспитатель: - Как вы думаете, почему автор говорит: Здесь мелкими видятся горе, беда, а радость становится больше вдвойне! Почему он так восхищается храмом? (Ответы детей)
Воспитатель: -Слышали ли вы когда-нибудь колокольный звон? Ребята, а где и когда можно услышать колокола? (Ответы детей).
Воспитатель: - Звон колоколов бывает во время литургии, утрени и вечерне призывает верующих, находящихся вне храма, соединить свои молитвы с молитвами присутствующих на богослужении.
Звучит аудиозапись колокольного звона.
В нашей области много исторических храмов. Хотите их увидеть? Они находятся в разных городах и селах нашей Оренбургской области? Предлагаю вам сесть в наш воздушный шар и на высоте птичьего полета мы с вами отправимся в путешествие. Первым на нашем пути мы встречаем Церковь Покрова Пресвятой Богородицы, находится она в г. Кувандыке.
Находится церковь в черте города. Действует церковь уже 26 лет.
Пролетаем над Кафедральным собором Георгия Победоносца в г. Орске.
Ребята, обратите внимание на Покровскую церковь, она находится в селе Краснохолм.
В Оренбургской области приблизительно в 1812 году была образована казачья станица Краснохолм. Село было образовано казаками, которые прибыли для охраны границы. Одной из достопримечательностей села считается Церковь Покрова Святой Богородицы, которая была возведена в 1900-1914 годах на средства казаков станицы Краснохолмской. Строительство было приурочено к столетию победы в Отечественной войне 1812 года. Достройка и приведение в надлежащий вид была позже благодаря пожертвованиям прихожан. Церковь была построена в крестообразной форме с высокими стрельчатыми окнами и восьмигранной изгородью, украшенной ажурными металлическими решетками и по архитектурному стилю относится к эклектике. Эта церковь придает своеобразный облик селу.
Сейчас мы находимся рядом с Собором Петра и Павла (Новотроицк)
Петропавловский собор строился и возводился по инициативе и при непосредственном участии самих горожан. Трудно сегодня назвать все организации и предприятия, а также точное число людей причастных к сооружению храма Святых апостолов Петра и Павла, являющего собой образец развития традиций церковного искусства в нашей стране.
Сейчас мы с вами прилетели в столицу Оренбургской области – г. Оренбург. Собор Николая Чудотворца (Оренбург) поражает своей красотой.
Никольский собор
Никольский храм был основан в 1883 году. 4 мая (17 по новому стилю) 1886 года собор освятил Преосвященный Вениамин II (Смирнов, епископ Оренбургский и Уральский.
Сейчас мы пролетаем над Собором Казанской иконы Божией Матери
Собор Казанской иконы Божией Матери – крупнейший храм в Оренбурге и Оренбургской области. Предшественник Оренбургского Казанского храма – кафедральный собор, построенный в 1894 году, – являлся одним из главных символов Оренбурга.
Храм Иоанна Богослова (Оренбург)
Построен и освящен краснокирпичный храм был в 1902 году.
Сначала здание церкви носило две функции: женская церковно-приходская школа и храм богослужений. По просьбам прихожан школа в 1905 году была переведена в другое помещение, а на территории церкви была возведена деревянная звонница.
В 30-х годах ХХ века храм закрыли, а звонницу сломали.
Новая каменная звонница была построена в 2007 году, до 2009 года продолжались реставрационные работы по росписи храма.
На данный момент церковь Иоанна Богослова имеет первозданный вид и используется по прямому назначению. Является исторической и православной достопримечательностью Оренбурга.
Покровский храм (Оренбург)
Покровская церковь построена в 1853 году на средства почетного гражданина М. С. Деева. Церковь была закрыта в 1930 году и передана под производство. Возвращена епархии в 1991 году, является памятником истории, в настоящее время восстановлена.
Физкультминутка.
Мы не будем торопиться
Разминая поясницу,
Мы не будем торопиться.
Вправо, влево повернись,
На соседа оглянись. (Повороты туловища в стороны.)
Чтобы стать ещё умнее,
Мы слегка покрутим шеей.
Раз и два, раз и два,
Закружилась голова. (Вращение головой в стороны.)
Раз-два-три-четыре-пять,
Ноги надо нам размять. (Приседания.)
Напоследок, всем известно,
Как всегда ходьба на месте. (Ходьба на месте.)
От разминки польза есть?
Что ж, пора на место сесть. (Дети садятся.)
Воспитатель: Ну что же, ребята, вам понравилось летать на воздушном шаре? А теперь нам пора возвращаться в детский сад.
Воспитатель: - Скажите ребята, а вы когда-нибудь были в храме, в соборе? А для чего люди туда ходят? (Ответы детей). Люди приходят помолиться Богу, поблагодарить Его за доброту, просят помощи или прощения у Бога за плохие поступки. Вы, наверное, уже знаете, как подобает себя вести в храме?
(Ответы детей).
Воспитатель: - Нужно быть скромно одетым: девочки в юбочках и платьицах, с платочками на головах, а мальчикам нужно снимать свои кепки и шапки. Не следует шуметь и громко разговаривать, потому, что мы можем помешать людям, которые стоят с нами рядышком. Ставя свечу в подсвечники возле икон, люди желают своим близким, друзьям здоровья, удачи, чтобы у них было все хорошо.
Воспитатель: - Перед вами лежат листы бумаги, на которых я предлагаю вам раскрасить храм по образцу.
Заключительная часть
- Я предлагаю каждому из вас сказать пару слов о том, что вы сегодня узнали и что вам понравиось!
Воспитатель: Ребята, я хочу закончить наше занятие вот такими красивыми словами!
Обитель чистоты небесной –
Живи наш добрый храм, живи!
Зажги в сердцах огонь чудесный -
Огонь Божественной любви!
Консультаци
