Альфия Якупова
Конспект занятия в первой младшей группе «Большой-маленький»
Тема: Большой и маленький
Программное содержание:учить различать предметы по величине, учить детей объединять предметы по величине.
Материалы: мягкая игрушка львенок, кубики (большие и маленькие, две корзины (большая и маленькая).
Ход занятия : Воспитатель заходит в группу с мягкой игрушкой львенком.
-Ребята, к нам в гости пришел львенок. Давайте с ним поздароваемся.
Дети здороваются с львенком.
-Посмотрите, ребята, львенок очень любит играть и принес свои игрушки. Что это, ребята? (воспитатель показывает на кубики).
Публикация «Конспект занятия в первой младшей группе „Большой-маленький“» размещена в разделах
- Величина, сравниваем по величине
- Величина. Конспекты занятий по математике
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Дети отвечают.
-Правильно, это кубики.
Воспитатель берет кубики (большой и маленький) и кладет их на стол.
-Ребята, посмотрите, кубики разные, большие и маленькие.
Воспитатель берет маленький кубик.
-Посмотрите, ребята, это маленький кубик. Его можно спрятать в ладошках.
Воспитатель берет большой кубик.
-А этот кубик большой. Его невозможно спрятать в ладошках.
Воспитатель предлагает детям попробовать спрятать маленький кубик, затем большой.
-Молодцы,ребята. А сейчас давайте поможем львенку собрать кубики в корзинки. Большие кубики мы соберем в большую корзинку, маленькие кубики в маленькую корзинку.
Дети собирают кубики.
-Молодцы, ребята, вы справились с заданием. Сейчас можете поиграть с львенком.
