Наталья Вольхина
Конспект занятия «В гости к ёлочке» для детей старшего дошкольного возраста
1. Тема НОД: «В гости к ёлочке»
2. Приоритетная образовательная область НОД: познавательное развитие.
3. Интеграция видов детской деятельности в рамках НОД: коммуникативная, игровая.
4. Формы организации НОД: коллективная
5. Материалы и оборудование: проектор, ноутбук, мультимедийная презентация, живая елочка в горшке, мнемосхема «дерево», картинки для игры «Найди пару», шишки и семена ели, лупы.
6. Цель и задачи НОД (обучающие, развивающие, воспитательные) :
Цель: формирование ответственного отношения к природным богатствам родного края.
Задачи:
Публикация «Конспект занятия „В гости к ёлочке“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
Обучающие: формировать у детей представление о хвойных деревьях родного края, уточнить представление о строении ели, познакомить со строением шишки, с семенами ели, показать взаимосвязь дерева с окружающей средой.
Развивающие: развивать познавательный интерес, мышление, связную речь.
Воспитательные: воспитывать чувство любви к природе родного края, желание беречь и охранять ее.
7. Ход занятия :
Воспитатель берет в руки рупор (скрученный трубочкой журнал) и сообщает: Внимание! Внимание! Срочное сообщение! Я отправляюсь в гости, и не просто в гости, а в гости к дереву, которое растет у нас в Вологодской области. Кто со мной? А к какому дереву мы отправимся, вы узнаете, если отгадаете загадку: Гостья к нам пришла с опушки-зелена, хоть не лягушка.
И не мишка косолапый, хоть ее мохнаты лапы.
И понять не можем мы, иголки ей для чего нужны?
Не швея она, не ежик, хоть на ежика похожа.
Кто пушист, хоть не цыпленок, -должен знать любой ребенок.
Догадаться очень просто, к кому пришли мы нынче в гости?
Показ ММП (1 слайд – ель) Расскажите, что вы знаете об этом дереве. Где оно растет? Дети составляют рассказ по мнемосхеме.
(2 слайд «Зимний лес»)
-Растут ли ели в этом лесу?
-Как называется лес, в котором растут ели?
-А почему в ельнике так сыро и темно?
Ветки елей опускаются до самой земли и не пропускают свет. В таком лесу всегда темно и сыро. В летний жаркий день можно укрыться от жары в ельнике.
Ели на опушке
До небес макушки.
А внучата ёлочки
Тонкие иголочки
У лесных ворот
Водят хоровод.
(3 слайд - ель)
Через тридевять земель
Стройная, зелёная,
К нам идёт навстречу ель,
В мир лесной влюблённая.
Голос ели: Я была у вас недавно, вы встречали Новый год. Веселились вы под ёлкой и водили хоровод.
- Елочка, помоги нам узнать тебя поближе.
Голос ели: в помощь вам моя сестрица.
Показ елочки в горшке.
Вопросы к детям:
-Что держит елку в горшке?
Ель – очень выносливое дерево. Не боится даже самых сильных морозов. А вот корни ели растут близко к поверхности земли, поэтому сильный ветер может повалить ель.
- Что тянется от корней вверх?
- Чем покрыт ствол дерева? Потрогайте осторожно древесную кору. Кора - защита дереву и в стужу, и в жару.
-Что отходит от ствола?
Их называют ещё лапами. Как вы думаете, почему? (заснеженные ветви дерева похожи на лапы животных)
-Что растёт на елке? (шишки да иголки)
Предлагает рассмотреть шишки и семена ели. Семена состоят из семени и крылышка. А как вы думаете, зачем семенам крылышко?
- С помощью крылышка они кружатся в воздухе. Ветер подхватывает семена и уносит далеко от материнского дерева. Происходит это в конце зимы, начале весны, когда пригревает весеннее солнышко.
-Кто знает, как называются иголки елки? (хвоя)
-А ещё где в жизни мы встречаем иголки?
Ребята, я хочу вам рассказать, почему хвоинки всегда зелёные. Хвоинки живут на ветке 5-7 лет, потом опадают. А всегда зеленые хвоинки так долго живут на ветке потому, что покрыты специальным веществом – воском.
-Какая елочка на ощупь? А какой запах?
-Еловый запах ещё называют хвойным. Этот запах очищает воздух от вредных веществ. Раньше люди строили дома из брёвен. Считали, что хвойный запах таких брёвен хорошо действует на здоровье.
-Древесина ели ещё и очень ценный материал.
(4 слайд «Что делают из ели?»)
Предлагаю поиграть в игру «Найди пару»
-В лесу еловом сумрачно, тоскливо-
Ни переклички голосов, ни смеха.
В еловых чащах прячется пугливо
Лишь тихое, обманчивое эхо.
Неужели в еловом лесу действительно никого нет?
Голос елки: Я вам дам подсказку, а вы отгадаете, кто живет в еловом лесу?
(на слайде 5- стержень шишки с чешуйками на верхушке, следы белки, дупло, хвост)
(5 слайд – загадка белка)
-Скачет белка – шалунишка
Рвет с еловых веток шишки
Есть у белки семена-
И зима ей не страшна.
(на слайде 6 - шишки с разлохмаченными чешуйками, маленькое дупло, нос дятла)
(6 слайд - загадка дятел)
-Он в берете ярко-красном,
В черной курточке атласной,
Понапрасну не кричит,
Клювом по стволу стучит.
(на слайде 7-шишки с отогнутыми чешуйками, клюв клеста, гнездо с птенцами)
(7 слайд – загадка клест).
-Он мороза не боится,
Не страшна ему зима.
Ели дарят этой птице
Золотые семена.
(на слайде 8 – хвост глухаря, гнездо с яйцами, следы)
(8 слайд- загадка глухарь)
Глухарь-величественная птица, настоящий лесной красавец. Это самая крупная птица наших лесов. Глухарь любит селится в глухих местах в ельнике. В летнее время питается ягодами, семенами лесных трав, насекомыми. А зимой- хвоей.
(9 слайд- загадка лось)
(на слайде 9 – следы лося, рога)
Лось летом питается травами, листвой деревьев. А зимой питается корой деревьев и хвоей ели.
(10 слайд-елка)
Предлагаю поблагодарить елочку, за интересный рассказ о еловом лесе.
-В холодное зимнее время ель готова накормить своими семенами многих птиц и зверей. И птицам, и зверям, и растениям, и человеку служат ели. А взамен просят только одного: не обижать их. Что значит не обижать ели?
Предлагает поиграть в игру «Собери картинку». Нужно собрать из частей картинки, на которых изображены птицы и звери, которые питаются семенами и хвоей ели.
Наше путешествие подошло к концу. Я хочу у вас спросить, что нового вы узнали о природе нашего края?
-Сегодня я узнал…
-Меня удивило…
-Теперь я знаю.
-Сегодня на занятии было самое интересное…
-Чтобы я хотел узнать ещё…
