Виктория Голикова
Конспект занятия в первой младшей группе «Зайка к нам в гости пришёл»
Конспект занятия в 1-й младшей группе "Зайка к нам в гости пришёл"
___
Цель:
Развивать у детей умение выполнять движения по сигналу.
• Развивать у детей умение согласовывать движения со словами.
• Развивать речь детей через развитие общей и мелкой моторики.
• Развивать у детей наблюдательность, внимание, активность.
Ход занятия
Воспитатель. Ребята, к нам сегодня пришли гости, давайте поздороваемся. (Дети садятся на стульчики)
Ребята, вы любите играть?
Публикация «Конспект занятия в первой младшей группе „Зайка к нам в гости пришёл“» размещена в разделах
Дети. ДА!
Воспитатель. И я люблю играть.
Давайте, скажем, нашим гостям как нас зовут!
Вот у меня есть шарик, какого он цвета?
Дети. Синего.
Воспитатель. Правильно, молодцы!
Я буду передавать шарик вам, а вы скажите, как зовут Вас.
Шарик, ты скорей держи, как зовут тебя скажи!
Игра "Давайте знакомиться"
Воспитатель. А как меня зовут? (Ответы детей) Молодцы! Спасибо!
Воспитатель. А какое сейчас время года?
Дети. Осень
Воспитатель. Ой! Осенний дождик пошёл!
Игра на "Стопы" с элементом самомассажа "Дождик"
Дождик с неба кап-кап-кап! (дети пальчиками постукивают себя по телу, ножкам)
Я промок весь (Дети поглаживают себя ладошками)
И озяб (Дети изображают дрожь)
А потом бегом-бегом-бегом (Дети изображают бег на месте)
А потом кругом-кругом (Дети кружатся на месте)
Воспитатель. СТОП! (Дети останавливаются)
(Игра проводится 2 раза)
Воспитатель. Молодцы, ребята! Все "Стоп!" услышали.
(Стук в дверь)
Воспитатель. Ой! Кто постучал? Ребята, кто-то к нам в гости идёт, я сейчас посмотрю… (Воспитатель выносит игрушечного зайчонка) А, это Зайка! Здравствуй, Зайка! Дети, давайте поздороваемся с Зайкой.
Дети. Здравствуй, Зайка!
Воспитатель (голосом Зайки) Здравствуйте, ребята!
(Ребята рассматривают Зайку, какой он мягкий, обнимают Зайку)
Воспитатель. Зайка, как хорошо, что ты к нам пришел в гости, мы всегда рады гостям. Да, ребятки?
Дети. Да!
Воспитатель. Ребята, мне кажется, что наш Зайка какой-то не весёлый, почему же?
(Зайка шепчет на ухо воспитателю сообщает причину плохого настроения)
Воспитатель. Ребята, у Зайки сегодня День рождения, но его ещё никто не поздравил и не подарил ему его любимые воздушные шары. И Зайка пришёл к нам в детский сад, ведь ему даже не с кем поиграть. Как мы можем помочь Зайке? Как мы можем его развеселить? (Ответы детей)
Воспитатель. Молодцы! Замечательная идея! Давайте громко поздравим его с Днём рождения! (Дети 3 раза громко кричат "С Днём рождения) А теперь надуем ему шарик большой-прибольшой!
Игра "Веселый шар".
Воспитатель. Ребята, Зайке очень понравилось, как мы надували шарик, но мне кажется, что он ещё не совсем весёлый. Давайте мы ему расскажем стихотворение про Зайку.
(Дети рассказывают стихотворение " Зайка попрыгайка", сопровождая движениями по тексту)
Воспитатель. (Обращается к Зайке) Зайка, поиграй с ребятами в их любимую игру.
Игра "Зайка беленький сидит"
Воспитатель. Дети, Зайка вам говорит спасибо за такую весёлую игру.
Давайте сейчас в честь Дня рождения Зайки устроим ему праздничный салют!
Дети. Давайте!
Игра "Салют" (Дети садятся на корточки по кругу, в руках держат разноцветные платочки)
Тихо-тихо мы сидим, друг на друга мы глядим (смотрят на соседей по кругу)
Уже несколько минут.
Вдруг. гремит большой салют! (Бросают платочки вверх. Игра повторяется 3 раза)
Воспитатель. Вот теперь наш Зайка стал весёлым! Мне Зайка сказал по секрету, что он очень любит кушать морковь и капусту, давайте угостим Зайку морковкой и капусткой.
Дети. Давайте!
(Дети садятся за столы и из пластилина изготавливают морковь и капусту и складывают в тарелочку)
Воспитатель. Дети, Зайка говорит вам спасибо за угощение. Ему очень понравилось в детском саду, но ему пора уходить домой. Давайте попрощаемся с Зайкой и пригласим его ещё к нам в гости.
(Дети прощаются с Зайкой.)
