Резникова Наталья Георгиевна
Конспект занятия «Транспорт» во второй младшей группе
Конспект занятия «Транспорт»
во 2 младшей группе
Воспитатель: Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуйте
Воспитатель: Ребята, у меня для вас есть загадки
1. Что за чудо — жёлтый дом!
Ребятишек много в нём.
Носит обувь из резины
И питается бензином. (Автобус)
2. В поле лестница лежит,
Дом по лестнице бежит. (Поезд)
3. Великан крылом качнет
И отправится в полет.
Пассажиров повезет.
Публикация «Конспект занятия „Транспорт“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
- Транспорт. Конспекты занятий
- Темочки
Что за транспорт? (Самолет)
4. Ходит город-великан
На работу в океан. (Корабль)
Воспитатель: Ребята, а для чего используют люди машину, корабли, самолеты и поезда.
Дети: чтобы ездить, летать, плавать.
Воспитатель: Молодцы! Все это используют для перевозки людей и грузов. А как можно все это (автобус, поезд, самолет, корабль назвать одним словом?
Дети: Транспорт.
Воспитатель: Молодцы ребята.
Игра «Как передвигается?».
Воспитатель: Давайте разберемся, как передвигается разный транспорт. Если у вас в руках окажется мяч, я показываю вам карточку, а вы расскажите ей, что делает транспорт : летит, едет или плывет. Показываю, как играть.
Это автобус. Автобус едет по дороге.
Это самолет. Самолет летит в небе.
Это корабль, Корабль плывет по воде.
Дети: передают мяч друг другу по очереди, и показывает на картинку, ребенок ловит мяч и говорит, как этот транспорт передвигается.
Упражнение «Колесо для машины»
Воспитатель показывает детям изображения машины без колес и предлагает нарисовать колеса машинам и раскрасить картинки.
Воспитатель: Ребята, давайте отдохнем.
Физкультминутка «Транспорт»
На лошадке ехали, (Шагаем на месте.)
До угла доехали.
Сели на машину, (Бег на месте.)
Налили бензину.
На машине ехали,
До реки доехали. (Приседания.)
Трр! Стоп! Разворот. (Поворот кругом.)
На реке — пароход. (Хлопаем в ладоши.)
Пароходом ехали,
До горы доехали. (Шагаем на месте.)
Пароход не везет,
Надо сесть на самолет.
Самолет летит,
В нем мотор гудит: (Руки в стороны, «полетели».)
-У-у-Ф.
Воспитатель. Молодцы! А где у нас передвигается машина, поезд?
Дети: по дороге, по земле.
Воспитатель: Молодцы, значит это наземный транспорт.
Давайте проговорим вместе наземный транспорт.
Дети: проговаривают вместе с воспитателем.
Воспитатель: А где передвигаются у нас корабли, лодки
Дети: По воде.
Воспитатель: Отлично, значит это водный вид транспорта Давайте проговорим вместе водный транспорт.
Дети: проговаривают вместе с воспитателем.
Воспитатель: Дети, а где передвигаются самолеты и вертолеты?
Дети: на небе
Воспитатель: Молодцы. Этот транспорт называется воздушный. Давайте проговорим вместе воздушный транспорт.
Дети: Проговаривают вместе с воспитателем.
Дид. Игра (Разложи картинки по видам)
Воспитатель: Ребята, а сейчас давайте поиграем. Перед вами на столе лежат карточки с изображением: автомобиль, поезд, самолет и т. д. Их нужно положить в коробки, на которых наклеены: 1) дорога, 2) железная дорога, 3) небо, 4) водоем.
Воспитатель: Молодцы, справились.
Воспитатель: какие вы сегодня все молодцы, мы хорошо поиграли с вами, до свидания.
Резникова Наталья Георгиевна | Все публикации
