Полина Дроздова
Конспект занятия с игрой-презентацией «Четвертый лишний»
Игра "Четвертый лишний" в приложении "Презентация Microsoft PowerPoint" для дошкольников старшей возрастной группы (5-6 лет).
Цель игры: закрепление умения находить четвертый лишний предмет и объяснять, почему он лишний, обобщать предметы одним или несколькими словами.
Задачи игры:
1. Развитие логическое мышление, умение обобщать, сравнивать, классифицировать, устанавливать логические связи.
2. Развитие зрительного восприятия.
3. Развитие речи.
Публикация «Конспект занятия с игрой-презентацией „Четвертый лишний“» размещена в разделах
4. Воспитание внимательности, умение точно следовать инструкции, сосредоточенность.
Описание игры: воспитатель демонстрирует детям слайд с изображением четырех разных предметов. Дети должны назвать лишнюю картинку и дать хороший и обоснованный ответ, почему именно этот предмет лишний. На каждом слайде изображение четырех предметов, один из них лишний. Кликом мышки или нажатием пальца по интерактивной доске ребёнку необходимо выбрать лишний предмет.
Речь:
Воспитатель: дети сядьте прямо, я хочу вам предложить поиграть в одну очень интересную игру, которая называется "Четвертый лишний". Рассмотрите внимательно картинку и скажите какой предмет здесь лишний и почему? Подумайте, как можно назвать одним словом остальные предметы?
Ребенок предлагает несколько решений, но необходимо найти оптимальный вариант.
1 слайд: название игры, представление детям игры и объяснения правил, проговаривание проблемной ситуации. Ребята, пока мишка шел к нам перепутал все предметы. Поможем ему разобраться в них? (ответы детей)
2 слайд: яблоко, банан, апельсин, помидор. Воспитатель: что же тут не так ребята? (ответы детей)
3 слайд: бабочка, петух, корова, коза. Воспитатель: ребята, а тут что не так? Кто тут лишний? (ответы детей)
4 слайд: куртка, футболка, шапка, штаны. Воспитатель: мишка наверное тут что-то перепутал, это же все одежда. Ребята, что же тут не так? (ответы детей)
5 слайд: черника, клубника, вишня, леденец. Воспитатель: ребята, вы только посмотрите, что нам принес мишка, что это? (ответы детей)
6 слайд: машинка, кубики, юла, ножницы. Воспитатель: ребята, а это что нам мишка принес? (ответы детей) Да, это же игрушки. Мишка, а зачем тебе ножницы? (озвучка персонажа)
7 слайд: галка, дрозд, мышь, воробей. Воспитатель: ребята, как вы думаете что тут лишнее и почему? (ответы детей) Правильно, а вы видели каких-нибудь птиц? (ответы детей)
8 слайд: жираф, лев, бегемот лиса. Воспитатель: смотрите сколько у мишки друзей! Кто же из них живет не там где все остальные? (ответы детей)
9 слайд: носки, ботинки, сандали, сапоги. Воспитатель: ребята, что тут лишнее? (ответы детей)
10 слайд: молодцы! Воспитатель: ребята, вы большие молодцы! Вы помогли мишке, вам понравилась игра? (ответы детей) Теперь мы знаем чем отличаются различные предметы друг от друга
Полина Дроздова | Все публикации
