Марина Кузнецова
«Веселая ярмарка». Конспект занятия-развлечения в средней группе
Тема: «Веселая ярмарка».
Программное содержание:
Продолжать закреплять знания детей о числе три и о величине предметов. Побуждать детей, воспринимая сказку, сопереживать ее героям. Поощрять желание ребенка чувствовать себя внутри сказки действующим лицом. Воспитывать у детей умение действенно откликнуться на эмоциональное состояние другого.
Дидактический материал:
1) 6 лоточков, на каждом лоточке какой – либо товар.
2) Костюмы: трех медведей, бабушки, дедушки, Машеньки, подружек.
3) Стол, на нем 3 ложки и 3 чашки разной величины, вокруг стола стулья разной величины.
Публикация «„Веселая ярмарка“, Конспект занятия-развлечения в средней группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Ярмарка. Фольклорные развлечения
- Темочки
4) Три кровати разной величины.
5) Корзиночки.
Ход занятия – развлечения.
Ведущий:
Ой, вы гой еси, красные девицы и добрые молодцы!
Слушайте и глядите, да не говорите, что слыхом не слыхивали и видом не видывали!
Приглашаем всех на поляну зеленую – на ярмарку веселую.
Лотошники:
1) Тары – бары, растабары,
Есть хорошие товары!
Не товар, а сущий клад –
Разбирайте нарасхват!
Подходи, дружок Вавила!
Заворачивай, Гаврила!
Заворачивай, Матрена!
Набивай карман, Ерема!
2) Яблочки садовые,
Яблочки медовые,
Все наливчатые,
Все рассыпчатые,
Грушевые и ананас –
Набирайте про запас!
3) Ай да пирог! Этот пирог
Сам Иванушка спек!
Сколь горячий - губки жжет,
Одно масло – к рукам льнет!
С сахарным примесом,
С полпуда весом!
4) Становитесь в ряд,
Выбирайте подряд:
Дудки, хлопушки,
Бубны, побрякушки!
Красиво – приятно,
Для детей занятно!
5) Подходи мальчишки!
Пряники, коврижки.
Вкусные на меду,
Давай в шапку накладу!
6) Платки, гребешки,
Расписные петушки!
Небольшой расход,
Подходи честной народ!
Стою на краю,
Чуть не даром отдаю:
За загадки и шутки,
За песни, прибаутки!
Медведиха: Как дорог ваш товар?
1-ый лотошник:
У меня: кто отгадает загадку, тот и получит, что пожелает.
2-ой лотошник:
У меня: кто песню споет, тот любой товар берет!
3-ий лотошник:
А у меня: кто спляшет да сказку веселую покажет, тот самую лучшую игрушку возьмет!
Медведиха: Сим, сим, сим, сим
Шел по улице Максим
Двери открываются,
Сказка начинается!
Сказка «Три медведя»
Декорации:
Лес, изба, перед ней скамейка. На скамье сидят дедушка и бабушка.
Звучит русская народная музыка.
Ведущий:
На опушке леса стояла изба, в ней жили дед с бабкой да их внучка Машенька. Как – то собралась Машенька с подружками в лес.
(На сцену выбегают Машенька с подружками).
Машенька:
Бабушка, дедушка, можно я с подружками пойду в лес ягоды да грибы собирать?
Дед:
Смотри, не заблудись, внученька.
Бабушка:
Не заблудись в лесу.
Подружки:
Не волнуйтесь, мы не заблудимся.
Дед: Поскорее возвращайтесь!
Машенька: Не волнуйтесь, не заблудимся и скоро вернемся.
Ведущий:
Ушли девочки в лес. Бегали по лесу, собирали грибы, ягоды, смеялись. Пели песни, аукали…
Плясовая Машеньки с подружками.
1) Пляши смелей,
Не жалей лаптей!
Сходим лыка надерем,
Лапти новые сплетем!
Припев: Эх, калина – малина моя,
В лесу красная рябина моя!
2) Встань-ка лучше на носок,
А потом на пятку.
Давай «Барыню» плясать,
А потом – вприсядку.
Припев: Эх, калина – малина моя,
В лесу красная рябина моя!
3) Эх, топни нога,
Топни правенькая!
Я плясать пошла,
Хоть и маленькая!
Припев: Эх, калина – малина моя,
В лесу красная рябина моя!
Ведущий:
Не заметили девочки, что Машенька зашла далеко, не слышно стало ее голоса. Они долго еще кричали, аукали.
Подружки: Ау-у-у, Машенька! Отзовись! Ау-у-у-у-у!
Ведущий:
Долго звали девочки Машеньку. Бегали по лесу, искали, но не нашли. Пошли домой, чтобы рассказать об этом дедушке с бабушкой. А Машенька бегала по лесу и пыталась найти дорогу домой, да не нашла, а наткнулась на домик. Дверь была отворена, она заглянула: видит, в домике никого нет, вошла.
Декорация комнаты: стол, на нем 3 чашки и 3 ложки разной величины, вокруг стола разной величины стулья, за занавеской 3 кровати, то же разной величины.
Ведущий:
Машенька не знала, что в этом доме жила семья медведей. Она была голодна и решила подкрепиться.
Машенька:
Вот сейчас я пообедаю. (забирается на самый большой стул)
Ой! Какой большой стул, как на нем не удобно сидеть! (берет в руку ложку)
Какая большая ложка!
И чашка тоже большая!
Очень неудобно есть. Пойду-ка я сяду на другой стул. (садится на меньший стул)
Этот стул, конечно поменьше, но все равно и сидеть и есть неудобно.
(Слезает с этого стула и подходит к маленькому стульчику, садится на него).
Вот этот стульчик как раз для меня! И ложка! И миска! Ах, как вкусно!
(От радости она стала раскачиваться на стульчике и сломала его).
Ну, а теперь пойду отдохну.
Ведущий:
Пошла Машенька в спальню, а там стоят 3 кровати, и тоже разной величины. Попрыгала она на самой большой, только помяла ее, но спать на ней не стала. Забралась на кровать поменьше, но и на ней девочке не понравилось. А вот когда она пришла на маленькую кроватку, то ей стало так уютно, что она тут же и заснула.
А в это время семья медведей возвращалась домой.
(Звучит русская народная музыка, медведи возвращаются домой).
Ведущий:
Первым шел Медведь – отец, за ним Медведиха – мать, а последним шел маленький Медвежонок. Медведи пришли домой голодные и решили пообедать.
Медведь: (заревел страшным голосом)
Кто садился на мой стул и сдвинул его с места? А кто хлебал из моей чашки?
Медведиха: (зарычала не так громко)
Кто садился на мой стул и сдвинул его с места? А кто хлебал из моей чашки?
Медвежонок: (запищал тонким голоском)
Кто сидел на моем стуле и сломал его? Кто хлебал из моей чашки и все выхлебал?
Ведущий: Разгневанные медведи пошли в спальню.
Медведь: Кто ложился в мою постель и смял ее?
Медведиха: Кто ложился в мою постель и смял ее?
Медвежонок: Кто ложился в мою постель?
Ой, кто спит в моей постели?
Вот она! Держи, держи!
Вот она! Ай-яяй! Держи!
Ведущий:
Он хотел ее укусить, но девочка открыла глаза, увидела медведей и бросилась к дверям. Двери были открыты, и она убежала.
Медведи не догнали ее.
Под русскую народную мелодию все персонажи выходят на сцену, взявшись за руки. Кланяются. Плавно, хороводом уходят за кулисы.
