Лёгкая Марина Сергеевна
Конспект занятия «Покормим куклу Машу» во второй младшей группе
Цель: Уточнить с детьми назначение чайной и столовой посуды, научить называть и последовательно выполнять игровые действия, закреплять желание заботиться о кукле
Задачи: Обучающая: Знакомить детей с разными способами приготовления блюд: каши, компот.
Развивающая: Развивать игровой опыт детей, стремление к игровому общению со сверстниками.
Воспитывающая: Воспитывать у детей бережное отношение к куклам, желание ухаживать за ними. Воспитывать навыки культурного поведения за столом.
Публикация «Конспект занятия „Покормим куклу Машу“ во второй младшей группе» размещена в разделах
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята к нам в гости пришла кукла Маша,кукла гуляла и хочет кушать (Появляется Кукла Маша, здоровается с детьми, говорит детям о том, что она пришла с прогулки и хочет кушать).
Воспитатель: Скажите мне пожалуйста, Что нужно чтобы покормить куклу?
Дети отвечают: Посуда, еда.
Пальчиковая гимнастика «Мы посуду перемыли»
Воспитатель: Дети, давайте накроем кукле стол (одному ребенку предлагается найти тарелку, другому найти бокальчик, салфетку и т. д.)
Когда дети накрыли на стол, Машу сажают за стол.
Воспитатель: Ребята, суп горячий, что нам нужно сделать, что бы он остыл и кукла смогла его покушать.
Дети: Подуть
Воспитатель: Ребята, а покажите как нужно дуть.
Пальчиковая гимнастика «Дует ветер нам в лицо»
Воспитатель: Ребята, суп остыл
Воспитатель: Маша кушай суп! (Маша отвечает, что она не умеет кушать сама)
Воспитатель: Ребята вы мне поможете покормить Машу?
Дети: Да!
После еды кукла благодарит детей, прощается с детьми.
Лёгкая Марина Сергеевна | Все публикации
