Надежда Огаркова
Конспект занятия по экологии «Посадка лука» в средней группе
«Посадка лука» в средней группе
Программное содержание: Учить детей сажать лук. Закрепить знания детей о строении лука, об условиях необходимых для роста растения.
Вызвать у детей познавательный интерес к выращиванию лука, желание ухаживать за ним. Закрепить представления о последовательности трудового процесса посадки лука. Привить любовь к труду.
Публикация «Конспект занятия по экологии „Посадка лука“ в средней группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лук, лучок. Все о луке для детей
- Лук, лучок. Посадка и выращивание
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Посадка и выращивание. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2021
Оборудования и материалы: Лук, ящик с землей, совочек, грабельки, лейка с водой, фартуки для детей, клеенка на стол, влажные салфетки, мультимедийная презентация.
Ход занятия:
Дети полукругом садятся на стульчики.
Воспитатель: Ребята, я вам сегодня что- то принесла, а что узнаете отгадав загадку. (Воспитатель читает загадку)
Золотист он и упруг, Всем полезен круглый.
Дети: Лук
Воспитатель: Правильно это лук. Лук домашний доктор, в нем очень много витаминов.
Воспитатель: Дети скажите, чем полезен лук?
Ответ детей:.
Воспитатель: Вы все правильно сказали, лук помогает при простудных заболеваниях.
Посмотрите сколько у меня лука. Я сейчас подойду к вам и вы возьмете каждый по луковице и давайте рассмотрим ее.
Воспитатель: Какой лук формы?
Дети: Круглая.
Воспитатель: А, какого цвета?
Дети: Желтая, коричневая, золотая.
Воспитатель: Потрогайте, на ощупь какой лук.
Дети: Твердый.
Воспитатель: Сейчас я разрежу луковицу и дам Вам понюхать лук. Чем он пахнет?
Ответы детей:.
Воспитатель: Да лук очень горький и нас заставляет плакать, но он очень полезный. Если мы будем есть лук каждый день, то он убьет микробов в нашем организме, и мы не будем болеть.
Воспитатель: Ребята, а вы знаете как можно получить зеленый лук?
Ответ детей: Посадить в землю.
Воспитатель: Да ребята можно лук посадить в огороде на грядку, но на улице еще холодно, но мы можем вырастить лук на подоконнике.
Воспитатель: Ребята- это луковица, если ее посадить, то из нее вырастет зеленый лук. В зеленом луке тоже много витаминов.
Посмотрите у луковицы есть верх отсюда растет зеленый лук и есть низ называется донце. Покажите, где у вашей луковицы верх, а где донце.
-Что будет расти с верху?
Дети: зеленый лук.
Воспитатель: А, вы хотите вырастить свой лук?
Дети: Да.
Воспитатель: Но сначала разомнемся
Физминутка «Чеполлино»
Чеполлино потянулся,
Раз — нагнулся,
Два — нагнулся,
Руки вытянул, согнул
И вперед шагнул!
Чеполлино потянулся,
Раз — нагнулся,
Два — нагнулся,
Руки вытянул, согнул
И назад шагнул!
Воспитатель: Вот теперь мы с вами сможем посадить луковицы в землю.
Воспитатель: Надеваем фартуки и кого я называю подойдите к ящику с землей. Найдите у лука донце. Сажать лук в землю надо донцем вот так, смотрите как делаю это я.
Дети по очереди сажают каждый свою луковицу.
Воспитатель: Как вы думаете, что нужно сделать дальше чтобы лук вырос?
Дети: Полить водой.
Воспитатель: Настя, полей лук из лейки.
Подумайте, какие условия необходимы для роста лука?
Ответ детей:.
Воспитатель: Правильно - свет, тепло и вода. Сейчас мы поставим с вами лук на подоконник, чтобы он быстрее пророс.
Ребята, вы хорошо справились с посадкой лука. Теперь мы каждый день будем наблюдать, как растет наш лук.
Итог:
Что за чудо! Вот так класс!
На подоконнике у нас.
Мини-огород живет,
Растет и урожай дает.
Вот у нас укроп растет.
Он блюдам вкус придает.
Хорош он в салате и в борще,
И полезен он вообще.
А вот зеленый лук
Веселый, озорной.
Простуды и ангины
Не справятся со мной.
