Кимехон Кулдашева
Конспект занятия по трудовой деятельности «Зайчик-побегайчик» в младшей группе
ЦЕЛЬ: Приобщать детей к трудовой деятельности совместно с педагогом, и познакомить детей с инвентарём по уходу за комнатными растениями.
ЗАДАЧИ: Учить детей ухаживать за комнатными растениями;
Развивать у детей трудолюбие, и ценить свой труд.
Воспитывать у детей желание ухаживать за растениями.
НАГЛЯДНЫЙ МАТЕРИАЛ:
- Большой игрушечный грузовик;
- горшечные цветы (комнатные);
- лейки
- опрыскиватель;
- салфетки;
Публикация «Конспект занятия по трудовой деятельности „Зайчик-побегайчик“ в младшей группе» размещена в разделах
- Заяц, зайчики. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Трудовое воспитание. Конспекты занятий
- Трудовое воспитание. Трудовая деятельность детей
- Темочки
- палочки для рыхления земли;
- игрушка зайчика.
Ход ЗАНЯТИЯ:
(Занятие проводится по подгруппам примерно из 5-6 детей)
Педагог: Ребятки посмотрите, кто к нам в гости пришёл? Не знаете? Да это же Зайчик. Посмотрите какая у Зайчика шерстка, пушистая, гладкая, а какие у него длинные уши, ноги быстрые, сильные и очень ловко прыгает.
Я вам сейчас загадаю загадку, а вы отгадайте
Что за зверь лесной
Встал, как столбик, под сосной
И стоит среди травы-
Уши больше головы. (Заяц)
А оказывается Зайчик что-то для вас привёз
Посмотрите.
(Педагог вывозит игрушечный грузовик, а в грузовике кузова находятся горшечные цветы)
Педагог: Ой, ребята, посмотрите, что это в грузовичке?
Дети: Цветочки.
Педагог: Правильно, молодцы. Ребята, знаете, Зайчик не знает, как нужно за цветочками ухаживать и просит ему помочь. Ну что, поможем Зайке, научим его ухаживать за цветочками?
Дети: Да!
Педагог: Ну тогда давайте подходите к столу.
(На столе заранее приготовлены горшочки с цветами, желательно с широкими листочками, лейки, опрыскиватели, тряпочные салфетки, палочки)
Педагог: Ребятки, выберете себе цветочек, за которым вы будете ухаживать. А теперь возьмите лейки и полейте свои цветочки. А ты Зайчик внимательно смотри и запоминай. Молодцы, хорошо полили цветочки, посмотрите теперь, у всех земля стала мокрой.
Педагог: Цветочки вы все водичкой полили, а теперь нужно протереть листочки от пыли. Давайте все возьмём тряпочки (показывает, как правильно протирать) и протираем листочки.
Педагог: Молодцы, ребята, все справились, но это ещё не всё, давайте теперь искупаем наши цветочки, как искупать цветочки я вам покажу вот, посмотрите (берёт опрыскиватель и показывает, как им правильно пользоваться, а затем предлагает деткам попробовать самим).
Педагог: Вот какие молодцы. Посмотрите, цветочки у нас стали ещё красивее, чем были. Зайчик, ты всё запомнил? Вот видишь, какие у нас детки молодцы, всему тебя научили. Ребята, а вы знаете, вы Зайке так понравились Зайчик не хочет с вами расставаться, он предлагает с вами ещё поиграть. Ну, что поиграем с нашим Зайчиком?
Дети: Да мы очень хотим поиграть.
Зарядка «Зайка»
Скок-поскок, скок-поскок (руки на уровне груди)
Зайка прыгнул на пенёк (прыжки на месте)
Зайцу холодно сидеть,
Нужно лапочки погреть,
Лапки вверх, лапки вниз, (движения руками вверх-вниз)
На носочках подтянись, (подняться на носочки)
Лапки ставим на бачок, (руки на пояс)
На носочках скок-поскок (прыжки на носочках)
А затем в присядку, (приседание)
Чтоб не мёрзли лапки.
Педагог: Молодцы, ребята, на славу потрудились, Зайчик очень рад, что дети так прекрасно справились с заданием. А теперь давайте мы попрощаемся с Зайчиком, и попросим, чтобы он заходил почаще к нам в гости.
Кимехон Кулдашева | Все публикации
